加州大學舊金山分?？茖W家的最新研究表明，左右腦之間的適當溝通對于高級語言技能的發(fā)展至關重要。對于大多數(shù)人來說，與語言處理相關的區(qū)域位于大腦的左半球。研究人員認為，兩個半球之間連接有缺陷的人可能會出現(xiàn)類似自閉癥的語言理解問題，因為這些人傾向于使用大腦的右側(cè)而不是左側(cè)來處理語言。
這項研究發(fā)表在 2016 年 4 月 20 日的《神經(jīng)科學雜志》上，是第一項對罕見個體進行的大規(guī)模研究，該個體出生時就缺失大腦左右半球之間的關鍵連接，并表明左半球的正常特化語言處理對于語言技能的發(fā)展可能比以前意識到的更重要。
這項研究由 UCSF 神經(jīng)學家 Elliott Sherr(醫(yī)學博士、哲學博士)和 UCSF 神經(jīng)科學家 Srikantan Nagarajan 博士領導，重點關注胼胝體的作用——胼胝體是一束緊密的神經(jīng)束，含有多達 2 億條信號纖維，可在大腦和大腦之間傳遞信息。大腦的左側(cè)和右側(cè)。為了了解胼胝體的喪失是否會影響哪個半球負責語言，加州大學舊金山分校的研究小組通過測量磁場來跟蹤缺乏正常胼胝體的人的大腦活動，同時進行語言測試，要求參與者說出動詞和圖片的名稱。
研究人員發(fā)現(xiàn)，與 21 名依賴左半球來完成這些任務關鍵部分的正常對照受試者相比，13 名出生時完全缺乏胼胝體的研究對象更有可能使用右半球，而 12 名出生時只有胼胝體的受試者更有可能使用右半球。部分胼胝體恰好位于兩者之間。
加州大學舊金山分校神經(jīng)病學和兒科教授謝爾表示，“這項研究是第一個真正的證據(jù)，證明胼胝體的功能之一是在大腦的兩半之間建立偏側(cè)性，這在“你看待語言形式的方式。這對于理解大腦在發(fā)育過程中如何組織具有廣泛的意義。”
他說：“我們的研究還表明，通過語言智商來衡量，右腦的語言定位與語言任務的表現(xiàn)較低有關。”
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