關(guān)于數(shù)學(xué)建模方法與分析第四版答案，數(shù)學(xué)建模方法與分析這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、2常用的建模方法(I)初等數(shù)學(xué)法。
2、主要用于一些靜態(tài)、線性、確定性的模型。
3、例如，席位分配問題，學(xué)生成績(jī)的比較，一些簡(jiǎn)單的傳染病靜態(tài)模型。
4、(2)數(shù)據(jù)分析法。
5、從大量的觀測(cè)數(shù)據(jù)中，利用統(tǒng)計(jì)方法建立數(shù)學(xué)模型，常見的有：回歸分析法，時(shí)序分析法。
6、(3)仿真和其他方法。
7、主要有計(jì)算機(jī)模擬(是一種統(tǒng)計(jì)估計(jì)方法，等效于抽樣試驗(yàn)，可以離散系統(tǒng)模擬和連續(xù)系統(tǒng)模擬)，因子試驗(yàn)法(主要是在系統(tǒng)上做局部試驗(yàn)，根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行不斷分析修改，求得所需模型結(jié)構(gòu))，人工現(xiàn)實(shí)法(基于對(duì)系統(tǒng)的了解和所要達(dá)到的目標(biāo)，人為地組成一個(gè)系統(tǒng))。
8、(4)層次分析法。
9、主要用于有關(guān)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃和管理、能源決策和分配、行為科學(xué)、軍事科學(xué)、軍事指揮、運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)、教育、人才、醫(yī)療、環(huán)境等領(lǐng)域，以便進(jìn)行決策、評(píng)價(jià)、分析、預(yù)測(cè)等。
10、該方法關(guān)鍵的一步是建立層次結(jié)構(gòu)模型。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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