過(guò)分水嶺溫庭筠閱讀答案（過(guò)分水嶺溫庭筠）

關(guān)于過(guò)分水嶺溫庭筠閱讀答案，過(guò)分水嶺溫庭筠這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、過(guò)分水嶺 　　百科名片 　　《過(guò)分水嶺》是唐代詩(shī)人溫庭筠創(chuàng)作的一首膾炙人口的七言絕句。

2、此詩(shī)寫(xiě)的是作者在過(guò)分水嶺時(shí)與溪水的一段因緣及其感受。

3、唐詩(shī)中還有一首同名詩(shī)歌，是許棠創(chuàng)作的七言律詩(shī)《過(guò)分水嶺》。

4、 　　目錄 　　溫庭筠詩(shī)《過(guò)分水嶺》作品信息 　　作品原文 　　譯文 　　現(xiàn)代文 　　作品鑒賞 　　作者簡(jiǎn)介 　　許棠詩(shī)《過(guò)分水嶺》作品信息 　　作品原文 　　作者簡(jiǎn)介 　　溫庭筠詩(shī)《過(guò)分水嶺》 作品信息 　　作品原文 　　譯文 　　現(xiàn)代文 　　作品鑒賞 　　作者簡(jiǎn)介 　　許棠詩(shī)《過(guò)分水嶺》 作品信息 　　作品原文 　　作者簡(jiǎn)介 　　展開(kāi) 編輯本段溫庭筠詩(shī)《過(guò)分水嶺》 　　作品信息 　　【名稱(chēng)】過(guò)分水嶺 【年代】晚唐 【作者】溫庭筠 【體裁】七言絕句 　　作品原文 　　過(guò)分水嶺 溪水無(wú)情似有情，入山三日得同行。

5、 嶺頭便是分頭處，惜別潺湲一夜聲。

6、[1] 　　譯文 　　The heartless stream appears to have a heart; Three days among the hills we go along. At watershed on mountain crest we part; All the night long it sings afarewell song. 　　現(xiàn)代文 　　溪水本無(wú)情，但我入山這三天里，這溪水像有意似地一直在自己的側(cè)畔同行。

7、因此當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的時(shí)候，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。

8、 　　作品鑒賞 　　化無(wú)情之物為有情，往往是使平凡事物富于詩(shī)意美的一種藝術(shù)手段。

9、這首短詩(shī)，很能說(shuō)明這一點(diǎn)。

10、 詩(shī)中所寫(xiě)的分水嶺，大約是今陜西略陽(yáng)縣東南的嶓冢山。

11、這是秦蜀或秦梁間往來(lái)必經(jīng)之地，在唐代是著名的交通要道，故一般徑稱(chēng)分水嶺而不必冠以所在地。

12、題稱(chēng)“過(guò)分水嶺”，實(shí)際上寫(xiě)的是在過(guò)分水嶺的行程中與溪水的一段因緣，以及由此引起的詩(shī)意感受。

13、 首句就從溪水寫(xiě)起。

14、溪水是沒(méi)有感情的自然物，但眼前這條溪水，卻又似乎有情。

15、在這里，“無(wú)情”是用來(lái)引出“有情”、突出“有情”的。

16、“有情”二字，是一篇眼目，下面三句都是圍繞著它來(lái)具體描寫(xiě)的。

17、“似”字用得恰到好處，它暗透出這只是詩(shī)人時(shí)或浮現(xiàn)的一種主觀感覺(jué)。

18、換成“卻”字，便覺(jué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)、坐實(shí)；改成“亦”字，又不免掩蓋主次，使“無(wú)情”與“有情”平分秋色。

19、只有這個(gè)“似”字，語(yǔ)意靈動(dòng)輕妙，且與全詩(shī)平淡中見(jiàn)深情的風(fēng)格相統(tǒng)一。

20、這一句在點(diǎn)出“有情”的同時(shí)，也就設(shè)置了懸念，引導(dǎo)讀者去注意下面的解答。

21、 次句敘事，暗點(diǎn)感到溪水“似有情”的原因。

22、嶓冢山是漢水與嘉陵江的分水嶺，因?yàn)樯缴?，所以“入山三日”方能到達(dá)嶺頭。

23、山路蜿蜒曲折，緣溪而行，故而行旅者感到這溪水一直在自己側(cè)畔同行。

24、其實(shí)，入山是向上行，而水流總是向下，溪流的方向和行人的方向并不相同，但溪水雖不斷向相反方向流逝，而其潺湲聲卻一路伴隨。

25、因?yàn)樯钌娇占艧o(wú)人，旅途孤孑無(wú)伴，這一路和旅人相伴的溪水便變得特別親切，仿佛是有意不離左右，以它的清澈面影、流動(dòng)身姿和清脆聲韻來(lái)慰藉旅人的寂寞。

26、讀者從“得同行”的“得”字中，可以體味到詩(shī)人在寂寞旅途中邂逅良伴的欣喜；而感于溪水的“有情”，也于“得”字中見(jiàn)出。

27、 “嶺頭便是分頭處，惜別潺湲一夜聲。

28、”在“入山三日”，相伴相依的旅程中，“溪水有情”之感不免與日俱增，因此當(dāng)?shù)巧蠋X頭，就要和溪水分頭而行的時(shí)候，心中便不由自主地涌起依依惜別之情。

29、但卻不從自己方面來(lái)寫(xiě)，而是從溪水方面來(lái)寫(xiě)，以它的“惜別”進(jìn)一步寫(xiě)它的“有情”。

30、嶺頭處是旅途中的一個(gè)站頭，詩(shī)人這一晚就在嶺頭住宿。

31、在寂靜的深山之夜，耳畔只聽(tīng)到嶺頭流水，仍是潺湲作響，徹夜不停，仿佛是在和自己這個(gè)同行三日的友伴殷勤話(huà)別。

32、這“潺湲一夜聲”五字，暗補(bǔ)“三日同行”時(shí)日夕所聞。

33、溪聲仍是此聲，而當(dāng)將別之際，卻極其自然地感覺(jué)這溪水的“潺湲一夜聲”如同是它的深情的惜別之聲。

34、在這里，詩(shī)人巧妙地利用了分水嶺的自然特點(diǎn)，由“嶺頭”引出旅人與溪水的“分頭”，又由“分頭”引出“惜別”，因惜別而如此體會(huì)溪聲。

35、聯(lián)想的豐富曲折和表達(dá)的自然平易，達(dá)到了和諧的統(tǒng)一。

36、寫(xiě)到這里，溪水的“有情”已經(jīng)臻于極致，詩(shī)人對(duì)溪水的深情也自在不言中了。

37、 分水嶺下的流水，潺湲流淌，千古如斯。

38、看到過(guò)這條溪水的旅人，何止萬(wàn)千，但似乎還沒(méi)有人從這個(gè)平凡景象中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)詩(shī)。

39、由于溫庭筠對(duì)羈旅行役生活深有體驗(yàn)，對(duì)朋友間的情誼分外珍重，他才能發(fā)現(xiàn)溪水這樣的伴侶，并賦予它一種動(dòng)人的人情美。

40、這里，與其說(shuō)是客觀事物的詩(shī)意美觸發(fā)了詩(shī)人的感情，不如說(shuō)是詩(shī)人把自己美好的感情移注到了客觀事物身上。

41、化無(wú)情為有情，前提是詩(shī)人自己有情。

42、[2] 　　作者簡(jiǎn)介 　　溫庭筠畫(huà)像 　　溫庭筠[3] （812？—870？）唐末詩(shī)人和詞人。

43、本名岐，字飛卿，太原祁（今山西祁縣東南）人。

44、溫彥博裔孫。

45、富有天才，文思敏捷。

46、每入試，押官韻，八叉手而成八韻，所以也有“溫八叉”之稱(chēng)。

47、然恃才不羈，生活放浪，又好譏刺權(quán)貴，多犯忌諱，因薄其有才無(wú)行得罪宰相令狐绹，取憎于時(shí)，故屢舉進(jìn)士不第，長(zhǎng)被貶抑，終生不得志。

48、公元859年（大中十三年），出為隋縣尉。

49、徐商鎮(zhèn)襄陽(yáng)，召為巡官，常與殷成式、韋蟾等唱和。

50、后來(lái)，歸江東，任方城尉。

51、公元866年（咸通七年），徐商知政事，用為國(guó)子助教，主持秋試，憫擢寒士。

52、竟流落而終。

53、工詩(shī)，與李商隱齊名，時(shí)稱(chēng)“溫李”。

54、溫庭筠精通音律。

55、其詩(shī)辭藻華麗，秾艷精致，內(nèi)容多寫(xiě)閨情，僅少數(shù)作品對(duì)時(shí)政有所反映。

56、其詞藝術(shù)成就在晚唐諸詞人之上，為“花間派”首要詞人，對(duì)詞的發(fā)展影響較大。

57、然題材狹窄，多寫(xiě)婦女離愁別恨之作，簡(jiǎn)潔含蓄、情深意遠(yuǎn)，但傷之于柔弱秾艷。

58、在詞史上，溫庭筠與韋莊齊名，并稱(chēng)“溫韋”。

59、存詞七十余首。

60、后人輯有《溫飛卿集》及《金奩集》。

61、[4] 　　編輯本段許棠詩(shī)《過(guò)分水嶺》 　　作品信息 　　【名稱(chēng)】過(guò)分水嶺 【年代】晚唐 【作者】許棠 【體裁】七言律詩(shī) 【出處】《全唐詩(shī)》卷604-35 　　作品原文 　　過(guò)分水嶺 隴山高共鳥(niǎo)行齊，瞰險(xiǎn)盤(pán)空甚躡梯。

62、 云勢(shì)崩騰時(shí)向背，水聲嗚咽若東西。

63、 風(fēng)兼雨氣吹人面，石帶冰棱礙馬蹄。

64、 此去秦川無(wú)別路，隔崖窮谷卻難迷。

65、[5] 　　作者簡(jiǎn)介 　　許棠 唐代詩(shī)人。

66、字文化。

67、生卒年不詳。

68、宣州涇縣人。

69、公元871年（咸通十二年），登進(jìn)士第，授涇縣尉，又嘗為江寧丞。

70、集一卷，今編詩(shī)二卷。

71、[5]詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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