初中后讀的職校算什么學(xué)歷（工讀學(xué)校是什么意思）

關(guān)于初中后讀的職校算什么學(xué)歷，工讀學(xué)校是什么意思這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、工讀學(xué)校是對(duì)有違法和輕微犯罪行為的中學(xué)生進(jìn)行特殊教育的半工半讀學(xué)校，是普通教育中的一種特殊形式，也是實(shí)施九年義務(wù)教育的一種不可缺少的教育形式。

2、工讀學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是建成職業(yè)技術(shù)教育性質(zhì)的學(xué)校。

3、工讀學(xué)校以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想為首要任務(wù)，將思想、文化教育同職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合。

4、 工讀學(xué)校是對(duì)有違法、輕微犯罪行為和品行偏常的未成年中學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性教育的半工半讀學(xué)校，是普通教育中的特殊形式。

5、雖然工讀學(xué)生中有的可能因違法或輕微犯罪行為而受過法律追究，但進(jìn)入工讀學(xué)校是接受教育和矯治，而不是懲處。

6、既不是行政處罰，也不是刑事處罰。

7、工讀學(xué)校創(chuàng)建于50年代，創(chuàng)建的目的是在普通中學(xué)與少管、勞教之間建立一種新的防控形式來收容、矯治處于犯罪邊緣的青少年。

8、 幾十年來，工讀學(xué)校貫徹國家的教育方針，“立足教育，挽救孩子，科學(xué)育人，造就人才”，不斷改革和完善功能，形成對(duì)在校學(xué)生的預(yù)防教育，挽救矯治教育，成人成才教育，把學(xué)生教育、挽救成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化并掌握一定生產(chǎn)勞動(dòng)技能和職業(yè)技能的社會(huì)主義公民，深受社會(huì)、家庭、學(xué)校的歡迎。

9、 90年代以來，工讀學(xué)校大膽改革辦學(xué)形式，實(shí)行校內(nèi)工讀和托管教育、校外工讀預(yù)備生教育。

10、職業(yè)高中教育等三個(gè)教育層次相結(jié)合的辦學(xué)體制，取得明顯成績，也從根本上改變了人們對(duì)工讀教育的疑慮。

11、工讀學(xué)校已由原來單純的對(duì)違法、輕微犯罪行為和品行偏常行為的矯治中心變?yōu)榧{入普通教育系列，與普通教育接軌并為普通教育服務(wù)的特殊教育機(jī)構(gòu)，并逐步成為違法犯罪行為的預(yù)防中心、矯治中心和研究中心。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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