關(guān)于微書評怎么寫,怎么寫書評這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、給一部作品或者一篇文章寫評論,不僅是對作者的鼓勵,同時也可以引導讀者去閱讀這部作品。
2、但是寫評論并不是三兩句話就概括了事,今天,讓我們來說說應(yīng)該如何寫書評吧。
3、 書評的含義有二重性,既是文字也是行為。
4、 書評是在對書籍的內(nèi)容和形式進行價值判斷的文章;也是指對書籍進行價值判斷和評論的行為。
5、 書評不同于讀后感。
6、 讀后感的主要任務(wù)不是對書籍進行價值判斷,而是記錄個人閱讀某種書籍后的所感、所想、所悟;是以讀者的心理活動為中心,而不是以閱讀的對象為中心;在寫作上它通常只是圍繞閱讀對象的某一個點而抒發(fā)開去,幾乎可以不考慮書籍的整體情況,甚至可以僅僅把閱讀對象作為引子,然后就大談其感想、大發(fā)其議論、大抒其情懷。
7、 書評是對書籍進行價值判斷后的成果。
8、 任何不涉及對某本書進行評價的文字,都不能叫做書評。
9、類似商羊舞大談“寫書評就是在尋找共鳴,就是在標記某種立場的勢力范圍,它沒有什么絕對的價值判斷.評得妙評得劣,在于你把能否把你的感觸表述的細膩,把你界定標示的清楚,或者更準確的說你能否誘發(fā)出最大范圍能的共震.”都是把個人的讀書筆記和書評混淆了,不分好壞,還談何“評”呢? 常見的書評模式而言,大致可以分為五種: 一、介紹性書評。
10、這種書評篇幅比較短小,內(nèi)容主要是簡單介紹某種圖書的基本內(nèi)容,常常帶有廣告色彩。
11、 二、評介性書評。
12、這種書評是在介紹某種圖書的主要內(nèi)容的同時,還對其特點、風格、主要成就以及缺陷等給子簡明扼要的評論,具有一定的導讀性質(zhì)。
13、 三、專業(yè)性書評。
14、這種書評是從所評對象的專業(yè)角度來寫的,其篇幅要相對長一些,對該書內(nèi)容的評論、分析和挖掘也要深刻,它尤其注重該書在理論方面的得失,具有一定的學術(shù)性。
15、例如評《寶石學》,就只能從專業(yè)角度去寫。
16、 四、闡發(fā)性書評。
17、此種書評比專業(yè)性書評更具學術(shù)價值,有時它對所評對象中的某一問題繼續(xù)作深入的探討,有時它也對所評對象中的某個論點進行反駁,還有時它以所評對象為引子升發(fā)開去,大談某些個人見解。
18、 五、書話。
19、這是一種散文化的書評,它評論書的內(nèi)容,也評論書的編輯或裝幀,更喜歡談其作者或相關(guān)的掌故,篇幅不長,但言之有物、生動活潑、較少拘束,除具備書評的一般功能之外,還具有較高的文學價值。
20、 書評服務(wù)于讀者的基本功能:內(nèi)容介紹、類型界定、導讀薦書 書評作用于讀者,首先在于它的信息功能,也就是說為讀者選擇圖書提供參考,這就要求它把圖書的基本內(nèi)容介紹給讀者;其次在于它的中介功能,即讓讀者在閱讀行為實施之前,有一個心理準備,以使閱讀具有針對性,這又要求它點明圖書的精要所在;最后在于它的導讀功能,此功能分為兩個方面,一是為讀者在閱讀時,對所讀圖書進行價值判斷提供參考,二是向讀者推薦優(yōu)秀的圖書,這自然就要求它必須準確地反映書的內(nèi)容,并在眾多的出版物中遴選書評的對象。
21、 至于書評的具體形式和標準,我認為并沒有硬性的規(guī)則;只要讀者認可你的書評,覺得有用或者有趣都行;沒人看的書是失敗的書,沒人理會的書評一樣失敗。
22、 看完了這些,你是否對評論有一種全新的概念?心動不如馬上行動,立刻為您喜歡的作品寫上一篇書評吧!就那樣唄。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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