關(guān)于如何提高學(xué)習(xí)方法的作文,如何提高學(xué)習(xí)方法這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、提高學(xué)習(xí)效率的方法: (1)要有自信心,缺乏自信往往是學(xué)習(xí)失敗的主要原因。
2、當(dāng)一個(gè)人失去自信時(shí),就會(huì)灰心喪氣,覺(jué)得世上沒(méi)有值得他所追求的東西。
3、 (2)敢于質(zhì)疑,“學(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題才是最大的問(wèn)題 ”這句話常掛在人們的嘴邊。
4、所以我們必須學(xué)會(huì)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,明確問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。
5、” (3)不怕失敗,“敗而不餒,就是勝者”。
6、當(dāng)我們遇到失敗時(shí),我們要把它轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)和力量,用這份經(jīng)驗(yàn)和力量去克服學(xué)習(xí)上的困難和挫折。
7、 (4)要勤奮,“勤奮讀書(shū)出人才,成才的必由之路只有一條——勤奮讀書(shū)。
8、”這是人們常說(shuō)的一句話。
9、我們必須在學(xué)習(xí)的道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)憤苦讀,就能?chē)L到勤奮的甘甜。
10、 (5)確定目標(biāo),法國(guó)的盧梭曾說(shuō)過(guò):“成功的秘訣在于永不改變既定的目的。
11、”所以我們要確定一個(gè)適合自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)既不過(guò)高,又不過(guò)低。
12、 只要你采用我以上的幾種方法,相信你離學(xué)習(xí)的成功已不遠(yuǎn)了。
13、 學(xué)習(xí)方法五: 學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該遵循以下幾個(gè)原則:循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。
14、 1.\"循序漸進(jìn)\"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
15、它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
16、循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。
17、二要由易到難。
18、三要量力而行。
19、 2.\"熟讀精思\"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。
20、我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。
21、一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,\"熟讀\",要做到\"三到\":心到、眼到、口到。
22、\"精思\",要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用\"自我詰難法\"和\"眾說(shuō)詰難法\"去質(zhì)疑問(wèn)難。
23、 3.\"自求自得\"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。
24、自求自得的原則要求不要為讀書(shū)而讀書(shū),應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。
25、 4.\"博約結(jié)合\"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來(lái),眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。
26、堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。
27、二是精讀。
28、 5.\"知行統(tǒng)一\"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用。
29、\"知者行之始,行者知之成\",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動(dòng)。
30、同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn),脫離行的知?jiǎng)t是空知。
31、因此,知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。
32、二是躬行實(shí)踐, 即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題。
33、心靜得以念明,不要想太多的壓力和煩惱,看到一些簡(jiǎn)單的單詞和公式,你會(huì)在第二次看到這些知識(shí)時(shí)舉一反三,快速反應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
34、博識(shí)得以曉天下,排除瑣事,博覽群書(shū),擁有好的意識(shí)后會(huì)讓你過(guò)目不忘,小小少年出孔明。
35、現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不缺少書(shū)呆子,但是真正能把看到學(xué)到的東西應(yīng)用成一技之長(zhǎng)的人才很少,別說(shuō)天才了。
36、所以要先自我認(rèn)識(shí)再學(xué)習(xí)。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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