關于體育老師,wde體育老師這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、我的體育老師姓邢,叫邢加濤。
2、邢老師眼睛雖不大但卻炯炯有神,讓人覺得他非常嚴厲,但他對我們同學卻非常和藹。
3、 邢老師的身材又高又壯,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感覺像是面對著一座高山,所以邢老師對某一個同學單獨說話時不得不低下頭、彎下腰,有的時候還得蹲下來,我們看他時也只好仰起頭來。
4、他在同學面前一站,同學的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影,如果有太陽的話,那肯定會帶來一小片陰影。
5、邢老師的頭發(fā)非常黑,黑的像抹過油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡,不過大家也都習以為常了。
6、有幾個女生曾經(jīng)“憎恨”過他,說他偏心,不公平,不過大多數(shù)女生對邢老師印象都很好,說他像“狄青”,要是跟邢老師“混”熟悉了,還真是有那樣的感覺。
7、 邢老師從來不對我們發(fā)火,要是我們做錯了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的錯誤,不過這一招也真靈,我們一會兒就會自動安靜下來。
8、要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學,他從不會在課堂上當著同學的面批評他,而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談,指出他犯的錯誤讓他改正。
9、 邢老師喊號的時候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來給我們上課時,他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。
10、 邢老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個永遠也長不大的“老頑童 2、我的體育老師 最使我難忘的,是我的體育老師胡老師。
11、 胡老師是我的二,三年紀的體育老師。
12、現(xiàn)在回憶起來那真是記憶猶新!他大約四五十歲,從頭發(fā)已經(jīng)看出歲月的無情——有白頭發(fā)了。
13、臉上也有許多的斑紋,喜歡喝茶抽煙等。
14、他是一位幽默滑稽的老師。
15、 記得有一次,我們?nèi)ゲ賵錾吓抨?,?/p>
16、他用目光掃了我們班,發(fā)現(xiàn)有幾個男生在那里偷偷的笑, 胡老師靈機一動,從地上撿了三四塊小石頭,在泥土里混合一下。
17、原本潔白無暇的石頭搖身一變成了胡老師的“道具”。
18、他把帶有泥土的石頭放到那幾個男生的嘴巴前,意味深長的說:“美國進口巧克力,吃不吃啊?”只見男生們以迅雷不及掩耳之勢把嘴巴合攏,而胡老師卻把石頭硬塞到他們嘴巴里,還露出那口恐怖的牙齒,看一下就毛骨悚然,接著說:“下次看你們還笑不笑!”這節(jié)課我們開始就被老師的“熱身運動”樂得合不攏嘴了,但重戲還沒開場呢!只見老師把剛才那些男生拎出來,其中一個男生被老師叫去抱著一棵大樹向上爬,他爬呀爬,使勁地爬,老師“停”一聲令下,倪誠就待在那紋絲不動,而另外的幾個人被扮成小白兔,在跑道上跳兩圈,還要說:“我是小白兔,我最愛吃胡蘿卜!”老師嚴肅地說:“好了,不要笑了,我們就讓那幾個男生接受‘刑法’吧!我們言歸正傳,開始做操!”話音未落,倪誠就從樹上滑下來了,慢慢地走到老師面前,誠懇地說:“胡老師,我……我下次不會了!”胡老師半信半疑又問:“真的嗎?”“真的!”倪誠說。
19、看他的表情就可以看出他已經(jīng)真心悔改了。
20、過了一會兒,另外幾個男生也回來了。
21、老師讓他們歸隊。
22、“叮呤呤,叮鈴鈴” 下課了,我們依依不舍的離開了操場。
23、 還有一次,胡老師讓我們?nèi)ヒ唬?)班后面拔雜草,為了這次的拔草活動,我們花了很大心思。
24、我們拔呀拔,終于拔完了。
25、把雜草放在一起。
26、老師拿出一張紙說:“大家看好了,我來表演魔術了!”突然他從口袋里變成一個打火機,點燃紙,接著又拿出一些紙往雜草堆的各個地方都放上紙,霎時間,小小的火苗成了一片火海,等雜草燃起時,老師說:“注意了,表演開始!”一會兒的功夫就把雜草燒干了,這時老師說:“表演完畢!看你們這么辛苦的份上,我給一些雜草拔的多的人吃的。
27、”我也有,口感非常獨特。
28、 我非常喜歡這個老師,因為他給我們帶來了歡喜,古怪,我也非常感謝他,因為他默默無聞無私奉獻地培養(yǎng)著這些祖國的花朵! 3、我的體育老師 他,1米85的個子,不大不小的眼睛炯炯有神好像兩顆黑寶石。
29、鼻子不高,但有一張能說會道的嘴,讓您被甜言蜜語擊醉,想知道他是誰嗎?他就是我的體育老師——丁老師。
30、 他的性格很豪爽,有一次,我們幾個想打籃球,問丁老師可以打籃球嗎?他也沒有講條件,直接說:“行”看看我的丁老師是不是很豪爽吶? 丁老師打籃球的時候,也是蠻帥的,不信?聽聽下面這件事,你就會信啦! 這天,丁老師和一些六年級的同學在籃球場上PK了一場,只見丁老師來了一招“神龍擺尾”躲過了六年級的“攔路虎”,跑到籃球架下,只見猛地一扣籃。
31、球進了,幾個圍觀的同學說“好球”。
32、那幾個六年級的同學不甘心,他們跑到丁老師的周圍,形成了“包圍圈”。
33、可丁老師不急不忙輕而易舉的把球帶出了三分線外,投了個三分球,球中了,那幾個六年級的同學都傻眼了,都呆在了那里,他們不得不相信丁老師的實力。
34、怎么樣,你相信了吧? 這就是我的體育老師,丁老師。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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