老師忽然漸漸放慢了講課進(jìn)度（老師很溫柔）

關(guān)于老師忽然漸漸放慢了講課進(jìn)度，老師很溫柔這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、我的老師 第一次看到我的級(jí)任老師時(shí),我實(shí)在不敢相信,面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是我的老師后來(lái)老師自我介紹,我才知道,原來(lái)老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師曾經(jīng)聽(tīng)人家講過(guò)「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活 我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書(shū)非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng),所以原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡 上課的時(shí)候,老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng),他說(shuō)現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,不能好好的享受童年的生活不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè)老師講得天花亂墜,讓我實(shí)在好羨慕 老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說(shuō)做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹(shù)頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過(guò)這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就雖然有時(shí)候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,實(shí)在真辛苦每次下課,老師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情,就好像朋友一樣有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說(shuō):「老師老羅!」,結(jié)果他不但不生氣,還說(shuō)看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他最高興的 我們有這麼好的老師,實(shí)在是我們的福氣希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)老師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的恩情我的老師 楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師 楊老師,只是千千萬(wàn)萬(wàn)人民教師中的一員,并沒(méi)有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,他那種獨(dú)特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重 至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景那時(shí),我們剛上五年級(jí),許多老師都換了,其中語(yǔ)文課由梁老師變了楊老師擔(dān)任第一次的語(yǔ)文課,上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝,大步有點(diǎn)夸張地昂著頭走進(jìn)來(lái),直走上講臺(tái),神氣地向我們掃視 楊老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人每一節(jié)課,他都會(huì)充分利用好每一分鐘要是上課有小小的錯(cuò)誤,他總會(huì)在下課后或放學(xué)后鉆研因?yàn)檫@點(diǎn),我班的語(yǔ)文成績(jī)總比其他班好 剛開(kāi)始,我們對(duì)楊老師了解并不多,而與他相處的日子里,我們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到他的關(guān)懷他除了上好課,還常常對(duì)我們說(shuō):"有什么不懂就要問(wèn),平時(shí)要多看課外書(shū)……"還教我們練好字在這看起來(lái)平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛(ài)心 學(xué)生,工作,成了楊老師的精神寄托只有在我們身上才能找到他的笑容與價(jià)值我們感受到的,不僅僅是可愛(ài)可親,更是可敬除了珍惜老師無(wú)私的付出,我們能為他做什么呢 我的老師 說(shuō)到「我的老師」就要從我一,二年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了開(kāi)學(xué)時(shí),我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師老師她很漂亮每次經(jīng)過(guò)老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會(huì)令人窒息,反而非常的香老師個(gè)性隨和,對(duì)學(xué)生態(tài)度非常好,老師對(duì)我們那麼好,我們也對(duì)老師很好有時(shí)候我會(huì)送老師玉蘭花,上課還會(huì)散發(fā)出一股花香味老師上課還會(huì)逗我們笑,因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰X(jué)得上課很無(wú)聊反而要覺(jué)得很好玩這種老師不忌諱開(kāi)玩笑,又會(huì)認(rèn)真教小朋友上課,只有我們建功國(guó)小才有 我現(xiàn)在的老師是五年級(jí)的老師,老師的名字叫陳斐萍老師老師是從龍山國(guó)小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)建功國(guó)小的她最喜歡教小朋友讀書(shū),個(gè)性隨和也很喜歡看書(shū),老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書(shū),才能提升自己的語(yǔ)文程度自己的功課是靠自己去維護(hù),而不是靠別人,老師對(duì)我們的愛(ài)比其他老師更多 我的老師 我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學(xué)問(wèn)的人 雖人老師平常很溫柔,但是有時(shí)候也會(huì)變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓(xùn)的很慘 我覺(jué)得老師最特別的地方是我們?cè)驴伎嫉牟焕硐氲臅r(shí)候,他就會(huì)花時(shí)間和我們討論我們不會(huì)的題目,不厭其煩的直到把我們教會(huì)為止如果我們考試成績(jī)好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會(huì)送我們獎(jiǎng)品講勵(lì)我們,有時(shí)候還會(huì)情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢! 老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識(shí),也交我們?cè)S多待人接物的道理,使我們漸漸成長(zhǎng),懂事我要謝謝老師的教導(dǎo),也希望老師每天都很快樂(lè)我的老師 第一次看到我的級(jí)任老師時(shí),我實(shí)在不敢相信,面前這個(gè)矮矮的年青人竟然就是我的老師后來(lái)老師自我介紹,我才知道,原來(lái)老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師曾經(jīng)聽(tīng)人家講過(guò)「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活 我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書(shū)非常認(rèn)真,他會(huì)將很難的數(shù)學(xué)用最簡(jiǎn)單的方式解釋給我們聽(tīng),所以原來(lái)我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡 上課的時(shí)候,老師常常講他小時(shí)候的事給我們聽(tīng),他說(shuō)現(xiàn)在的小孩子實(shí)在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這麼厲害,不能好好的享受童年的生活不像他們小時(shí)候可以在田野間到處玩樂(lè)老師講得天花亂墜,讓我實(shí)在好羨慕 老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,他說(shuō)做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹(shù)頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過(guò)這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實(shí)地去做才會(huì)有成就雖然有時(shí)候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠(chéng)懇的表情,卻給我非常深的印象 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們?cè)趯W(xué)校的生活,實(shí)在真辛苦每次下課,老師改作業(yè)的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師的桌邊和他聊天,他會(huì)一邊改作業(yè)一邊問(wèn)我們生活上的事情,就好像朋友一樣有一次我們看到老師有幾支白頭發(fā),我們就笑說(shuō):「老師老羅!」,結(jié)果他不但不生氣,還說(shuō)看我們一天天長(zhǎng)大,懂事情,是他最高興的 我們有這麼好的老師,實(shí)在是我們的福氣希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會(huì)老師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的恩情我的老師 楊老師是我的老師,是我一生也忘不了的好老師 楊老師,只是千千萬(wàn)萬(wàn)人民教師中的一員,并沒(méi)有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,他那種獨(dú)特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重 至今我仍清楚的記得他第一次給我們上課的情景那時(shí),我們剛上五年級(jí),許多老師都換了,其中語(yǔ)文課由梁老師變了楊老師擔(dān)任第一次的語(yǔ)文課,上課幾分鐘后楊老師身穿整齊的西裝,大步有點(diǎn)夸張地昂著頭走進(jìn)來(lái),直走上講臺(tái),神氣地向我們掃視 楊老師是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人每一節(jié)課,他都會(huì)充分利用好每一分鐘要是上課有小小的錯(cuò)誤,他總會(huì)在下課后或放學(xué)后鉆研因?yàn)檫@點(diǎn),我班的語(yǔ)文成績(jī)總比其他班好 剛開(kāi)始,我們對(duì)楊老師了解并不多,而與他相處的日子里,我們時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到他的關(guān)懷他除了上好課,還常常對(duì)我們說(shuō):"有什么不懂就要問(wèn),平時(shí)要多看課外書(shū)……"還教我們練好字在這看起來(lái)平凡的事,卻融入了楊老師的濃濃愛(ài)心 學(xué)生,工作,成了楊老師的精神寄托只有在我們身上才能找到他的笑容與價(jià)值我們感受到的,不僅僅是可愛(ài)可親,更是可敬除了珍惜老師無(wú)私的付出,我們能為他做什么呢 我的老師 說(shuō)到「我的老師」就要從我一,二年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了開(kāi)學(xué)時(shí),我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老師是陳亭君老師老師她很漂亮每次經(jīng)過(guò)老師旁邊就有一股香水味,那種香味不會(huì)令人窒息,反而非常的香老師個(gè)性隨和,對(duì)學(xué)生態(tài)度非常好,老師對(duì)我們那麼好,我們也對(duì)老師很好有時(shí)候我會(huì)送老師玉蘭花,上課還會(huì)散發(fā)出一股花香味老師上課還會(huì)逗我們笑,因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰X(jué)得上課很無(wú)聊反而要覺(jué)得很好玩這種老師不忌諱開(kāi)玩笑,又會(huì)認(rèn)真教小朋友上課,只有我們建功國(guó)小才有 我現(xiàn)在的老師是五年級(jí)的老師,老師的名字叫陳斐萍老師老師是從龍山國(guó)小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)建功國(guó)小的她最喜歡教小朋友讀書(shū),個(gè)性隨和也很喜歡看書(shū),老師看的不少喔!老師他希望我們能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老師希望我們多看書(shū),才能提升自己的語(yǔ)文程度自己的功課是靠自己去維護(hù),而不是靠別人,老師對(duì)我們的愛(ài)比其他老師更多 我的老師 我的老師有一頭俏麗的短發(fā),身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,溫柔又有學(xué)問(wèn)的人 雖人老師平常很溫柔,但是有時(shí)候也會(huì)變成兇巴巴的母老虎,把我們教訓(xùn)的很慘 我覺(jué)得老師最特別的地方是我們?cè)驴伎嫉牟焕硐氲臅r(shí)候,他就會(huì)花時(shí)間和我們討論我們不會(huì)的題目,不厭其煩的直到把我們教會(huì)為止如果我們考試成績(jī)好,有背課文或是表現(xiàn)比較好,老師就會(huì)送我們獎(jiǎng)品講勵(lì)我們,有時(shí)候還會(huì)情我們吃東西,而且東西還可以在上課吃呢! 老師不辭辛勞,耐心的叫倒我們課本的知識(shí),也交我們?cè)S多待人接物的道理,使我們漸漸成長(zhǎng),懂事我要謝謝老師的教導(dǎo),也希望老師每天都很快樂(lè)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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