關(guān)于中學化學教學參考,高中化學教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、高中化學教案???可以用VCM實驗,VCM仿真實驗比較有趣,學生也會感興趣,學生興趣一來,教學目的就會達到了.教案設計的第一步,那就是教學目標、重點、難點的確定,把握好這幾點,是備好課的關(guān)鍵,否則將是一次不成功的備課。
2、要準確地設置教學目標、教學重點、難點,只有充分認識到課程標準是教學的綱,是教師教學的尺度。
3、讓學生學什么,學到什么程度,教師如何教,如何引導學生進行相關(guān)知識的探究,課程標準都提出了明確的要求,教師必須認真研讀標準,備課時要先看教材、再看標準。
4、教學目標、重點、難點這些內(nèi)容從哪兒來,首先從標準來,其次需要深入挖掘教材,吃透教材和教參,把握好教材中的基本線索、基本概念和基本觀點。
5、對于教學目標的確定,要注意從大到小、由粗到細的過程,所謂從大到小,即要按本章——本單元——本課時教學目的的順序,去理解這一單元、這一課時的目的要求和教學尺度。
6、由粗到細,即要求教師在思考教案設計時,經(jīng)歷教什么-怎么教的過程,對課標中的詞語(如:了解、理解、掌握、靈活運用;經(jīng)歷、體驗、探索等)要反復推敲、深入研究、準確到位。
7、 對于情感目標確定,正是教師備課宗旨的體現(xiàn)。
8、你的教案預設要讓學生能積極參與教學活動,對教學有好奇心和求知欲;你的教案的預設要讓學生在教學學習活動中獲得成功的體驗,能鍛煉學生克服困難的意志,建立自信心;你的教案要讓學生感受到教學與人類生活、體驗教學活動充滿探索與創(chuàng)造,感受數(shù)學的嚴謹性以及教學結(jié)論的確定性;你的教案要培養(yǎng)學生形成實事求是的態(tài)度以及進行質(zhì)疑的獨立思考的習慣。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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