調(diào)研課題中期匯報(bào)（調(diào)研課題怎么寫）

關(guān)于調(diào)研課題中期匯報(bào)，調(diào)研課題怎么寫這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、因?yàn)槟愕膯栴}不不明確，現(xiàn)給出主要框架如下：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)課題調(diào)研方案 根據(jù)《中共重慶渝中高級(jí)職業(yè)學(xué)校委員會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)著重理清發(fā)展思路，完善發(fā)展措施，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力查找并研究解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局的重大問題、突出問題、熱點(diǎn)問題的思路，結(jié)合我校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面和改進(jìn)學(xué)生德育工作等問題進(jìn)行調(diào)研。

2、主要認(rèn)真完成以下三個(gè)調(diào)研課題，具體安排如下：一、調(diào)研課題題目、調(diào)研的重點(diǎn)和負(fù)責(zé)人課題題目《落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 加快學(xué)校發(fā)展》調(diào)研的重點(diǎn)：調(diào)研學(xué)校發(fā)展、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理機(jī)制等方面存在的問題，改進(jìn)的策略和措施。

3、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：余 晴參與處室：行政辦公室、人事辦公室、實(shí)訓(xùn)處、后勤處參與人員：袁 鷹 羅 琦 胡夏莎 歐礦春 王 靜 程 序 劉 波 王國瑜 王 珣 李光林 2、課題題目《加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量》調(diào)研的重點(diǎn)：調(diào)研我校專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出特色專業(yè)建設(shè)和提高我校教育教學(xué)質(zhì)量有針對(duì)性的策略和措施。

4、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：蔣 珩參與處室：教導(dǎo)處 教科室 黨辦參與人員：程英偉 許紅斌 宋 瑜 楊 平 王 政 趙頌剛 袁書平 李智宏 龍櫻 何云吉3、調(diào)研題目《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作》研究重點(diǎn)：調(diào)研當(dāng)前影響和制約我校學(xué)生管理和德育教育過程中存在的突出問題，著重從學(xué)生行為習(xí)慣、住讀生管理、育人環(huán)境等方面進(jìn)行了深入調(diào)研。

5、并提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生德育工作的策略和措施。

6、牽頭領(lǐng)導(dǎo)：朱喜祥責(zé)任處室：德育處 團(tuán)委參與人員：王丹 周紅 趙 婭 牟 濤 唐蘭 蔣國蘭 王強(qiáng)華 鐘春燕 袁道露二、開展調(diào)研的步驟調(diào)研課題組根據(jù)調(diào)研題目，深入到基層，通過座談會(huì)、發(fā)放意見表等多種形式廣泛征求廣大師生對(duì)學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面的意見和建議，了解掌握學(xué)校在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展方面需要解決的主要問題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

7、要通過調(diào)研，摸清情況，吃透問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，提出對(duì)策。

8、2、在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員或指定專人撰寫調(diào)研報(bào)告。

9、調(diào)研報(bào)告主要從以下幾個(gè)方面撰寫：1.目前存在的主要問題；2.分析存在問題的主要原因；3.采取什么的科學(xué)措施來著力解決問題；4.要求達(dá)到什么樣的效果。

10、三、調(diào)研要求各課題組成員根據(jù)課題結(jié)合各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行深入的調(diào)查研究，力求找準(zhǔn)存在的問題、提出今后整改的思路及做法。

11、2、調(diào)研報(bào)告要求內(nèi)容充實(shí)，針對(duì)性、創(chuàng)新性、操作性強(qiáng)。

12、3、學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組做好協(xié)調(diào)工作，避免多頭調(diào)研、重復(fù)調(diào)研。

13、4、本次調(diào)研活動(dòng)從2009年10月29日起開始，2009年11月5日召開調(diào)研交流會(huì)，2009年11月13日形成調(diào)研報(bào)告。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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