中小學教師職稱改革最新政策（中小學教師職稱）

關于中小學教師職稱改革最新政策，中小學教師職稱這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、中學職稱一般有中教、二級、一級、高級（高級職稱、副教授級）、特級（一種榮譽）。

2、小學職稱一般有小教、二級、一級、高級（相當于中級職稱）。

3、一、統(tǒng)一職稱（職務）等級和名稱初級設員級和助理級；高級設副高級和正高級。

4、員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務）名稱依次為教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。

5、二、統(tǒng)一后的中小學教師職稱（職務），與原中小學教師專業(yè)技術職務的對應關系是：原中學高級教師（含在小學中聘任的中學高級教師）對應高級教師；原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師；原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師；原中學教師和小學二級、教師對應教師。

6、三、統(tǒng)一后的中小學教師職稱（職務）分別與事業(yè)單位專業(yè)技術崗位等級相對應：正高級教師對應專業(yè)技術崗位一至四級，高級教師對應專業(yè)技術崗位五至七級，一級教師對應專業(yè)技術崗位八至十級，二級教師對應專業(yè)技術崗位十一至十二級，教師對應專業(yè)技術崗位十。

7、擴展資料中小學教師職稱評審是中小學教師崗位聘用的重要依據和關鍵環(huán)節(jié)，崗位聘用是職稱評審結果的主要體現(xiàn)。

8、中小學教師崗位出現(xiàn)空缺，教師可以跨校評聘。

9、公辦中小學教師的聘用和待遇，按照事業(yè)單位崗位管理制度和收入分配制度管理和規(guī)范。

10、2、中小學教師職稱評審，在核定的崗位結構比例內進行。

11、中小學教師競聘上一職稱等級的崗位，由學校在崗位結構比例內按照一定比例差額推薦符合條件的教師參加職稱評審，并按照有關規(guī)定將通過職稱評審的教師聘用到相應教師崗位。

12、人力資源社會保障部門、教育行政部門應及時兌現(xiàn)受聘教師的工資待遇，防止在有評審通過人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。

13、3、堅持中小學教師崗位聘用制度。

14、按照深化事業(yè)單位人事制度改革以及中小學人事制度改革的要求，全面實行中小學教師聘用制度和崗位管理制度，發(fā)揮學校在用人上的主體作用，實現(xiàn)中小學教師職務聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。

15、要建立健全考核制度，加強聘后管理，在崗位聘用中實現(xiàn)人員能上能下。

16、4、中小學教師職稱評審和崗位聘用工作，要健全完善評聘監(jiān)督機制，充分發(fā)揮有關紀檢監(jiān)察部門和廣大教師的監(jiān)督作用，確保評聘程序公正規(guī)范，評聘過程公開透明。

17、評聘工作按照個人申報、考核推薦、專家評審、學校聘用的基本程序進行。

18、參考資料：百度百科——中小學教師職稱。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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