關于四年級上冊數(shù)學公頃和平方千米教學視頻,四年級上冊數(shù)學公頃和平方千米教學設計這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、教學目標?1使大家知道常用的土地面積單 位——公頃,學會測量土地面 積,知道1公頃有多大。
2、?2.使大家掌握土地面積單位間的 進率和單位換算。
3、 ??3.培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良 好習慣、引導大家熱愛生活,關注身邊 的每個事物。
4、教學重點?掌握平方米、公頃之間的簡單換算教學難點?掌握平方米、公頃之間的簡單換算教具 學具?圖片教學方法?講授法 練習法 課??? 時?一課時預??? 習?1平方米1平方分米1平方厘米有多大?如何描述?第一課時教學過程?教師活動?學生活動?二次備課?一、 創(chuàng)設情境,引入公頃? 1.、師:同學們,我們已經(jīng)學過哪些常用的面積單位?2、.誰能說一說1 c㎡? 1d㎡? 和 1㎡分別有多大?? 3、請你看一看,想一想。
5、出示課件:填寫什么單位合適?一張郵票的面積約8(? );? 課桌面的面積約24(? );? 教室地面的面積約72(? )。
6、? 4、提問:在我們班同學中,有人去過北京的鳥巢嗎?你看到的第一感覺是什么?大不大?那你知道鳥巢的占地面積是多少嗎?學生討論應該填寫什么面積單位?師:看來原來學過的面積單位顯然不合適,需要一個比平方米還要大的面積單位才能表示出來。
7、今天我們就來認識一個測量土地面積時常用的面積單位-公頃。
8、板書。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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