小朋友都有自己的想法和表達(dá)方式，我們可以多加引導(dǎo)，用形象化的語(yǔ)言進(jìn)行描繪，啟迪兒童的想象力和創(chuàng)造力?？梢杂蟹懂?huà)，但是不要求完全按老師的范畫(huà)來(lái)創(chuàng)作，讓小朋友自己有發(fā)揮創(chuàng)作的余地。我是畫(huà)啦啦的喵喵老師(>^ω^<)畫(huà)啦啦少兒美術(shù)課堂——最懂兒童的互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)課堂
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶(hù)上傳，與本網(wǎng)站立場(chǎng)無(wú)關(guān)。財(cái)經(jīng)信息僅供讀者參考，并不構(gòu)成投資建議。投資者據(jù)此操作，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)。 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！