青春期是提高健康素養(yǎng)的機(jī)會(huì)之窗

南安普敦大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示，其LifeLab計(jì)劃旨在通過動(dòng)手學(xué)習(xí)來改善青少年健康狀況，極大地提高了年輕人對(duì)引領(lǐng)健康生活方式的含義的理解。

由南安普敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院和教育學(xué)院組成的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的LifeLab計(jì)劃旨在鼓勵(lì)人們參與公共衛(wèi)生信息背后的科學(xué)活動(dòng)，以支持健康素養(yǎng)的發(fā)展以及決策技巧和青少年的發(fā)展。對(duì)自己的生活和未來的掌控感。LifeLab總部位于南安普敦大學(xué)醫(yī)院(UHS)NHS基金會(huì)信托基金，是一家先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，致力于通過科學(xué)參與改善青少年健康。

最新研究發(fā)表在《PLOS ONE1》雜志上，由英國(guó)心臟基金會(huì)資助，發(fā)現(xiàn)參加LifeLab與12個(gè)月后學(xué)生健康素養(yǎng)的提高有關(guān)。還有證據(jù)表明，與沒有參加該計(jì)劃的學(xué)生相比，參與者隨后對(duì)自己的生活方式做出了更為嚴(yán)格的判斷。

健康素養(yǎng)可以被描述為具有使用健康和護(hù)理信息和服務(wù)并將其應(yīng)用于生活方式選擇的知識(shí)，技能，理解和信心。越來越多的證據(jù)表明，青春期是建立終生健康素養(yǎng)的關(guān)鍵發(fā)展階段，提供了潛在的機(jī)會(huì)之窗，在此期間，健康素養(yǎng)的提高可以使長(zhǎng)期健康受益，并為父母做準(zhǔn)備-將良好的健康前景傳遞給未來的孩子。

該隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)是在英格蘭的38所中學(xué)中進(jìn)行的，借鑒了教育，心理學(xué)和公共衛(wèi)生的原則，以吸引學(xué)生學(xué)習(xí)健康素養(yǎng)的科學(xué)，重點(diǎn)是“我，我的健康和我的孩子的健康”這一信息。該計(jì)劃包括一個(gè)針對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展日，一個(gè)為13至14歲的孩子進(jìn)行的兩到三周的工作模塊，以及一次“動(dòng)手”實(shí)踐健康科學(xué)日間訪問，即參觀一所大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的專用設(shè)施。在基線時(shí)從2929名13-14歲的青少年中收集了信息，在12個(gè)月后的隨訪中收集了2487名青少年的信息。

領(lǐng)導(dǎo)LifeLab計(jì)劃的Kath Woods-Townsend博士說：“體驗(yàn)LifeLab可以改善青少年的健康素養(yǎng)，并在干預(yù)后12個(gè)月朝著對(duì)健康行為做出更為嚴(yán)格的判斷的方向發(fā)展。”“通過提供與國(guó)家課程相關(guān)的機(jī)會(huì)，并滿足學(xué)校的需求，我們已經(jīng)表明，學(xué)生可以成功地參與健康信息背后的科學(xué)活動(dòng)，并為其健康素養(yǎng)帶來持久的利益。”

來自南安普敦大學(xué)醫(yī)學(xué)研究委員會(huì)生命過程流行病學(xué)部門的首席研究員Hazel Inskip教授分享了自己的想法，他說：“人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到健康素養(yǎng)在年輕人中的重要性，但很少有隨機(jī)對(duì)照的研究。旨在評(píng)估與學(xué)校合作促進(jìn)健康素養(yǎng)的干預(yù)措施的試驗(yàn)，這是令人興奮的一步，表明該計(jì)劃可以使青少年與科學(xué)接觸，從而導(dǎo)致健康素養(yǎng)的持續(xù)變化和對(duì)自己行為的更批判性判斷。 ”

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