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中華傳統(tǒng)美德故事動(dòng)畫片主題曲(中華傳統(tǒng)美德故事)

導(dǎo)讀 關(guān)于中華傳統(tǒng)美德故事動(dòng)畫片主題曲,中華傳統(tǒng)美德故事這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧

關(guān)于中華傳統(tǒng)美德故事動(dòng)畫片主題曲,中華傳統(tǒng)美德故事這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、中華傳統(tǒng)美德故事 岳母刺字 ? ?岳飛十五六歲時(shí),北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能,節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。

2、岳飛 ?岳母刺字投軍抗遼。

3、不久因父喪,退伍還鄉(xiāng)守孝。

4、 1126年金兵大舉入侵中原,岳飛再次投軍。

5、臨行前,姚太夫人把岳飛叫到跟前,說:"現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你有什么打算?" "到前線殺敵,精忠報(bào)國!" 姚太夫人聽了兒子的回答,十分滿意,"精忠報(bào)國"正是母親對(duì)兒子的希望。

6、她決定把這四個(gè)字刺在兒子的背上,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。

7、 岳飛解開上衣,露出瘦瘦的脊背,請(qǐng)母親下針。

8、 姚太夫人問:"孩子,針刺是很痛的,你怕嗎?" 岳飛說:"母親,小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?,如果連針都怕,怎么去前線打仗!" 姚太夫人先在岳飛背上寫了字,然后用繡花針刺了起來。

9、刺完之后,岳母又涂上醋墨。

10、從此,"精忠報(bào)國"四個(gè)字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。

11、 母親的鼓舞激勵(lì)著岳飛。

12、岳飛投軍后,很快因作戰(zhàn)勇敢升秉義郎。

13、這時(shí)宋都開封被金軍圍困,岳飛隨副元帥宗澤前去救援,多次打敗金軍,受到宗澤的賞識(shí),稱贊他"智勇才藝,古良將不能過",后來成為著名的抗金英雄,受歷代人民所敬仰。

14、 ? ?2、鑿壁偷光 匡衡勤奮好學(xué),但家中沒有蠟燭照明。

15、鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。

16、同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢的人,家中有很多書。

17、匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。

18、主人感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能得到你家的書,通讀一遍。

19、”主人聽了,深為感嘆,就把書借給他讀。

20、于是匡衡成了大學(xué)問家。

21、 3、海瑞懲惡 海瑞是明代著名清官,他在淳安任縣令時(shí),當(dāng)時(shí)奸相嚴(yán)嵩正得勢(shì),氣焰非常囂張。

22、海瑞的頂頭上司是閩浙總督胡宗憲,此人是嚴(yán)嵩的得意門生,他倚仗著有大靠山,不可一世。

23、 胡宗憲有個(gè)無惡不作的兒子,倚仗父勢(shì),到處非作胡為。

24、一天,胡宗憲的兒子帶著一幫浪蕩公子竄到淳安閑逛,并派人叫海瑞安排食宿。

25、胡公子的惡名海瑞早有所聞。

26、他想了一下,關(guān)照專管接待的驛站官員說:“他們不是奉公而來,照規(guī)矩可以不接待。

27、不過他們既然來了,就讓他們住下,一日三頓便餐即可。

28、若他們胡作非為,及時(shí)報(bào)我。

29、” 胡公子一伙在淳安住了一天,便傳來消息,說這幫人搶掠?xùn)|西,調(diào)戲婦女,鬧得城里雞犬不寧。

30、海瑞臉上不動(dòng)聲色,心中卻生了一計(jì)。

31、 晚上,胡公子等人吃飯時(shí),桌上只擺了三菜一湯,而且無酒。

32、胡公子便破口大罵。

33、驛站公差辯解了幾句,胡公子不由分說便命隨從將他捆綁起來,吊打一頓。

34、 海瑞大怒,命衙役將胡公子一幫人捆到公堂受審。

35、胡公子一見海瑞,不肯下跪,高叫:“我是胡總督的兒子,要讓我父知曉,輕則革職,重則性命難保!” 海瑞哈哈大笑說:“總督大人我是知道的,他可是朝中嚴(yán)太師多次夸獎(jiǎng)過的廉潔奉公之人。

36、”“知道就好,趕快松綁,給我賠罪!”胡公子趾高氣揚(yáng)地說。

37、 海瑞忽地沉下臉道:“胡大人是大清官,你是他公子,怎會(huì)如此胡作非為?你哪一點(diǎn)像胡大人家的人!你是誰家的惡少,竟敢冒充胡大人的公子,敗壞胡大人的名聲?”說罷讓衙役重打胡公子40大板。

38、 胡公子的一個(gè)家奴忙跪下說:“大人息怒,我們出游有老爺?shù)挠H筆信,可不是冒充的。

39、”海瑞狠拍了一下驚堂木:“大膽小賊,竟敢偽造胡大人信件,再打40大板。

40、”胡公子一伙人,嚇得魂不附體,連連磕頭求饒。

41、 海瑞立即給總督府寫了公文,說有一起冒充胡大人親屬的案件,要求嚴(yán)辦,接著派人押著犯人連夜趕往總督府。

42、人押走,縣吏們很為海瑞擔(dān)心,因?yàn)樗麄兌贾?,胡公子確實(shí)是總督的兒子,海瑞說:“正因?yàn)槭钦娴?,我才說他是假的,不以真當(dāng)假,豈可打他40大板?”眾人恍然大悟。

43、 胡宗憲看了海瑞呈上的公文,又看看被打得遍身麟傷的心愛的兒子,真是啞巴吃黃連,有苦說不出。

44、 4、華佗治貪 三國時(shí)期,楊修和楊宕叔侄二人共事曹操。

45、楊修為相府主簿,楊宕為軍需官。

46、楊修聰明博學(xué),但恃才放曠,屢犯曹操之忌。

47、被曹操借惑亂軍心之罪處死。

48、楊宕懼怕曹操因叔罪嫁禍于已,便想趁著近期押運(yùn)軍糧餉銀之便,設(shè)法撈他一把,然后謝官還鄉(xiāng)。

49、他懼怕曹操之威,又貪財(cái)心切,劇烈心理沖突引發(fā)了一種怪?。杭炔话l(fā)燒,也不頭痛,只是胸口脹悶,坐臥不安,請(qǐng)了不少醫(yī)生診治,不見好轉(zhuǎn)。

50、 請(qǐng)神醫(yī)華佗來診,經(jīng)過望、聞、問、切,華佗開了兩個(gè)藥方,囑其依次服用。

51、楊宕先看第一個(gè)藥方,上面寫著:“二烏、過路黃、香附子、連翹、王不留行、法夏、畢拔、朱砂。

52、”熟知古文章法的楊宕,將這八味藥名的頭一個(gè)宇連、讀:“二過香(相)連,王法畢朱(必誅)。

53、”他大驚失色,額頭上冷汗直冒。

54、遂打消了大撈一把的邪念。

55、 接著,他又拿起第二個(gè)藥方,一看頓時(shí)大叫一聲,口吐鮮血,往后便倒。

56、原來,神醫(yī)開的第二劑藥方是:“常山、乳香、官桂、木香、益母萆,附子。

57、”把六味藥名的頭一個(gè)字連起來,其諧音便是:“常(賞)乳(汝)官(棺)木益(一)附(副)。

58、”楊宕大驚,嚇暈過去。

59、家人見狀,嚇得慌了手腳,大哭不止。

60、 過了好一會(huì)兒,楊宕被家人哭聲驚醒,睜開眼睛,倒覺得心清身爽,胸部再也沒有脹悶的感覺,病竟痊愈了。

61、 華佗在一旁對(duì)楊宕說道:“你之所以胸部脹悶,是因?yàn)槎莾?nèi)瘀血積結(jié),乃貪婪氣郁積聚之故;現(xiàn)在氣隨汗出,吐盡瘀血,消積化痰,惡病已祛。

62、只是身子虛弱,還需調(diào)理。

63、我再給你開一劑藥方,你服后便會(huì)健康如初。

64、”華佗隨即給他開了一個(gè)滋補(bǔ)方。

65、楊宕去了貪婪的心病,又補(bǔ)了病后的虛弱,很快便恢復(fù)了健康。

66、 5、孫康映雪讀書 晉朝人孫康自幼聰敏好學(xué),但是家中很貧窮,根本沒有上學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。

67、于是,他開始利用夜晚時(shí)間讀書,可是夜間讀書時(shí),必須點(diǎn)油燈,往往讀一個(gè)晚上的書,就要用去一燈油,以孫康當(dāng)時(shí)的家庭條件根本負(fù)擔(dān)不起,一到天黑,便沒有辦法讀書。

68、特別是到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。

69、實(shí)在沒有辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。

70、有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場(chǎng)大雪。

71、冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對(duì)著北風(fēng)呼嘯的窗口又在背書。

72、背著背著,突然發(fā)現(xiàn)窗口越來越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽的時(shí)候了,等他披著衣出門一看,原來是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。

73、孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書吧。

74、想到這里,他便捧起書跑到門外,一個(gè)人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來讀。

75、手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。

76、從此孫康不再為沒有燈油而發(fā)愁。

77、整個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。

78、即使是北風(fēng)呼號(hào),滴水成冰,他也從來沒中斷過。

79、功夫不負(fù)有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學(xué)者。

80、 6、華佗學(xué)醫(yī) 有一年,疾病流行,華佗親眼看見許多人被病痛折磨得呻吟著,掙扎著。

81、為了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。

82、他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。

83、 華佗拜了師,師傅說:“這里有許多病人,你就專心侍候他們吧!”華佗一面耐心地侍候病人,一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。

84、因此,在三年里頭,他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。

85、 三年過去以后,師傅要他讀些醫(yī)書、藥典。

86、從此,華佗不分晝夜,如饑似渴地攻讀起醫(yī)書來。

87、 暑去寒來,又是三年。

88、一天,華佗正在讀書.忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。

89、他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏.然后笑著說:“師傅無大病,自會(huì)好的。

90、”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。

91、就在這時(shí),師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對(duì)!我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)的。

92、”眾人聽了,個(gè)個(gè)慚愧,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

93、 有志者事竟成。

94、華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。

95、多看看新聞,有正能量的再發(fā)揮一下.。

96、  子路,春秋末魯國人。

97、在孔子的弟子中以政事著稱。

98、尤其以勇敢聞名。

99、但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。

100、  有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?  于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。

101、鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

102、  陸隴其,原名龍其,字稼書,清浙江平湖人;曾擔(dān)任過嘉定、靈壽的知縣。

103、  陸隴其素以孝聞名。

104、據(jù)說,他父親去世的時(shí)候,他正在京城考試,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕。

105、到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。

106、  他在靈壽當(dāng)知縣的時(shí)候,為政清簡(jiǎn),深得人民愛戴。

107、有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,那是一個(gè)20歲左右的青年。

108、陸隴其對(duì)老婦人說:“我還沒有小仆人,你的兒子可以暫時(shí)來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然后遣送回家。

109、”從此以后,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。

110、每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。

111、午飯的時(shí)候,他在旁邊服侍著,時(shí)常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。

112、晚飯也是這樣。

113、如果有點(diǎn)空余時(shí)間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。

114、母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,幾夜不睡也不知道累。

115、這樣過了幾個(gè)月,這個(gè)青年跪在陸隴其面前,請(qǐng)求回家看望母親,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,對(duì)母親不好,現(xiàn)在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。

116、青年和母親回家后,與以前判若兩人,后來因?yàn)樾㈨樤卩l(xiāng)里聞名。

117、  孔融分梨  東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。

118、孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

119、  有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

120、  孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。

121、他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。

122、爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。

123、于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”  孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。

124、”  爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”  孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。

125、”  爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息。

126、”  暖不忘寒  公元前654年前后,有人誣告晉獻(xiàn)公的兒子重耳死刑,重耳為了逃命,連夜帶著親信家臣逃出晉國逃亡到了衛(wèi)國。

127、但是剛到衛(wèi)國,晉兵又馬上趕來,重耳只能逃到齊國。

128、可是在慌亂之中,管家又帶著所有財(cái)物逃走了。

129、他們身上沒有半文錢財(cái),大家只好忍著饑餓,那時(shí)候,連剩稀粥都成了救命寶貝。

130、就這樣他們?nèi)甜嚢ゐI,終于到達(dá)了齊國。

131、  后來,重耳又流亡到了秦國,做了秦穆公的女婿。

132、公元前636年,秦穆公打算送重耳回國。

133、重耳在收拾行李時(shí),打算把那些以前用過的破爛全部扔掉,看此情景,壺叔連忙勸說,可重耳不聽。

134、這一切,全被孤雁聽到了,他捧著一塊白玉,要重耳把自己這樣的老臣當(dāng)成那些破爛扔掉,與重耳告別。

135、重耳很是吃驚,思索一番后,便命令兵士把破爛都撿回來,一再表達(dá)悔改之意。

136、回國后,重耳做了一國之君,他沒有忘記孤雁和壺叔的教誨。

137、因?yàn)檫@樣,他很快把晉國變成了一個(gè)強(qiáng)國,使它成為春秋五霸之一。

138、  重耳成為一國之君還聽從教誨,不忘以前患難與共的朋友,不忘記曾經(jīng)的苦楚。

139、愿大家都向重耳學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!  金孝拾銀  金孝以賣油為生,家中只有個(gè)老母。

140、一天金孝偶然撿到一包銀子,約莫有三十兩。

141、他高興得回家告訴老母。

142、但金母卻以“裴度還帶”的故事教育金孝,讓把銀子還給失主。

143、   于是金孝回到事發(fā)地,恰好遇到一個(gè)外地客人正在尋找。

144、金孝告訴失主是他撿到的銀子,并帶著失主回家去銀子。

145、不料失主卻說銀子原來有五十兩,誣陷金孝貪污了他的銀子。

146、二人相持不下,告到官府。

147、那縣令是個(gè)清官,問明案情后,說:若是金孝賴了銀子,為什么不全拿了?卻止藏了一半,又自己尋找失主?若是金孝不招認(rèn),別人又怎么知道?可見金孝沒有賴銀之情。

148、接著縣令判道:外地客人丟失的銀子是五十兩,金孝拾的是三十兩,這銀子不是客人的,這銀兩判給金孝,奉養(yǎng)母親;客人的五十兩,自去尋找。

149、”金孝得了銀子,干恩萬謝地跟老娘回去了。

150、大家無不稱快。

151、  聞雞起舞  一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。

152、于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。

153、春去冬來,寒來暑往,從不間斷。

154、功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。

155、祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

156、開山救母的故事現(xiàn)在被一些老人搞得社會(huì)亂了,根本沒有多少人愿意做好事,中華美德早在幾年前毀了????????????????????????????????????中華傳統(tǒng)小故事——程門立雪???????遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。

157、程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

158、楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/p>

159、??????一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。

160、楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。

161、一會(huì)兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了。

162、??????直到程頤一覺醒來,才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。

163、之后,楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生”。

164、??????后人便用“程門立雪”這個(gè)典故,來贊揚(yáng)那些求學(xué)師門,誠心專志,尊師重道的學(xué)子。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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