關(guān)于幼兒園小班教研主題有哪些方面,幼兒園小班教研主題這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、x月x日xxx幼兒園小班教研組圍繞著《小花園》的主題活動,開展了一次頗有成效的實(shí)踐研討活動。
2、 小一班的金虹老師選擇了一個(gè)富有情趣的閱讀素材《誰松的土》開展了一次集體教學(xué)活動。
3、活動中,老師清晰、甜美的故事錄音和精心制作的PPT、演示教具等得到了大家的肯定。
4、活動后,執(zhí)教老師即時(shí)反思了活動目標(biāo)與環(huán)節(jié)在匹配上的適宜度,并結(jié)合自己在活動前和活動后的思考提出了自己的調(diào)整措施。
5、在年級組長孫老師的組織下,大家展開了熱烈的討論,緊密圍繞著目標(biāo)制定的適宜、環(huán)節(jié)與目標(biāo)的匹配兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了互動式的研討,并對每一個(gè)環(huán)節(jié)中如何更好地服務(wù)于目標(biāo)提出了許多建設(shè)性的意見,即時(shí)完成了對活動方案的再設(shè)計(jì)。
6、金虹老師當(dāng)即接下再次開展實(shí)踐研討的任務(wù),準(zhǔn)備以再一次的實(shí)踐來論證我們的教研成果。
7、 短短一個(gè)多小時(shí)的研討,每一個(gè)成員都很有收獲,使我們對開展主題活動中如何把握好集體教學(xué)活動的價(jià)值有了許多新的認(rèn)識。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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