關于生活中的數(shù)學小論文大學,生活中的數(shù)學小論文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、生活中的數(shù)學“對我來說什么都可以變成數(shù)學。
2、”數(shù)學家笛卡兒曾這樣說過。
3、“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日用之繁,無處不用數(shù)學。
4、”我國家喻戶曉的數(shù)學家華羅庚也曾下過這樣的結論。
5、的確,正如兩位前輩所說,數(shù)學與我們的生活息息相關,數(shù)學的腳步無處不在。
6、?2006年已經(jīng)接近尾聲了,迎面而來的是新的一年——2007年。
7、行走在繁華的大街上,隨處可見商家打出的“滿400送400”,“滿300送300”的促銷招牌。
8、“這真實惠!”消費者們蜂擁而至,商場里人山人海,搶購成風。
9、此情此景,真讓人以為回到了物資短缺的年代。
10、實際上商家心里早打好了如意算盤。
11、俗話說:只有買虧,沒有賣虧,“滿400送400元券”只是商家的一種促銷手段,其中暗藏著數(shù)學問題,暗藏著商業(yè)機密,暗藏著許多玄機。
12、?去年,我們一家三口,也在新年之際在商場里“血拼”,當時是滿400送400元券。
13、我們先用980元買了一件蘋果牌的皮夾克給爸爸,送來了800元購物券。
14、我們并沒有過分浪費,花了300元券買了一件298元藏青色的李寧牌棉襖,又用剩下的500元券中的488買了一件太子龍男裝(由于是購物券,不設找零)。
15、到底便宜了多少?298+488+980=1766(元)——這是原來不打折時需要花的錢。
16、980/1776,所打的折扣大約是五五折。
17、?我的姑姑和姑夫從前也做過服裝生意,我對服裝的進貨成本與銷售價的關系也有些了解。
18、服裝的進價一般只占建議零售價的20%~30%。
19、隨著競爭的加劇和商場促銷力度越來越大,為了保持利潤,商家或廠家還不斷地把衣服的建議零售價標高。
20、就如前幾天在電視中看見的一位消費者所說,某一品牌同一款式的一條尼料的褲子,三年前建議零售價還只是299元,今年標價變成了999元。
21、這么一算,進價大概只有商場里售價的10%~20%。
22、就算打了五五折,商家還穩(wěn)賺三至五成的毛利。
23、?廣告,廣告,便是廣而告之。
24、許多人一窩蜂似的趕來搶購、血拼,商場的人流量多了,商品銷售量也快速增長。
25、就按人流量是平時的三倍算,這里又出現(xiàn)了一個數(shù)學問題。
26、假設平時人流量少時,一件商品按8折銷售。
27、8折減去進價2折,標價部分的6成就成了毛利。
28、雖然現(xiàn)在“滿400送400元券”時同一件商品可能只賺三至五成,但銷量起碼是平時的三倍以上。
29、就按三成毛利和三倍銷量來計算,3×3=9,與平時的6成毛利相比,一天能多賺50%。
30、雖說這樣賣每件單位毛利率有所下降,毛利額卻因銷售量的增加而增長,更因大量銷售而加快了資金周轉,帶來額外的收益。
31、?商品標價和促銷中有數(shù)學,購物消費中有數(shù)學,裝修房子有數(shù)學,織毛衣中有數(shù)學……總而言之,數(shù)學在現(xiàn)實生活中無處不在!。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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