霽彩華年,因夢同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開發(fā)板2.0” 精準血型 守護生命 腸道超聲可用于檢測兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語言能力可提高自閉癥兒童的認知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點上的驚人差異 利用正確的成像標準改善對腦癌結(jié)果的預(yù)測 地中海飲食通過腸道細菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長得快 物質(zhì)的使用會改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個月,3大平臺,300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點,天與帶來了一場屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤系”大動作落槌!昆藥集團完成收購華潤圣火 十七載“冬至滋補節(jié)”,東阿阿膠將品牌營銷推向新高峰 150個國家承認巴勒斯坦國意味著什么 中國海警對非法闖仁愛礁海域菲船只采取管制措施 國家四級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補鐵、補血? 中國代表三次回擊美方攻擊指責 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會,彰顯科研實力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時代 神經(jīng)干細胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡單的血漿生物標志物可以預(yù)測患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測正成為主流 血液測試顯示心臟存在排斥風(fēng)險 無需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團隊運動對孩子的大腦有很大幫助 研究人員開發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項研究評估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細胞淋巴瘤的風(fēng)險 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴重心血管疾病的風(fēng)險 STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎項,新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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三年級上冊期中考試語文試卷答案(三年級上冊期中考試語文試卷)

關(guān)于三年級上冊期中考試語文試卷答案,三年級上冊期中考試語文試卷這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、一、讀拼音寫漢字,你一定能準確而規(guī)范地寫出來。

2、(10分) yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組成詞語。

3、(8分) 拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( ) 撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( ) 三、把下列詞語補充完整。

4、 ( ) 的護士 ( )的母親 ( )的生活( )的擔子 ( )地搖動 ( )地站著 ( )的公園 ( )的祖國 四、按要求寫句子。

5、 1. 在茫茫的大海上,小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船。

6、(縮句) 2. 小海鷗很佩服他的本領(lǐng)。

7、(改成反問句) 3. 水上飛機離開海面,飛向天邊。

8、(擴句) 五、選詞填空。

9、(6分) 光彩 精彩 果然 突然 1.這場比賽實在是太( )了。

10、 2.劉靜在街上走著,( )媽媽出現(xiàn)了。

11、 3.我們每個人都應(yīng)為學(xué)校增添( )。

12、 4.天氣預(yù)報真準,今天( )下雨了。

13、 六、我會讀,我更會理,理好后請標上序號。

14、(5分) ( )我只好把鋼筆交給了老師。

15、 ( )我感到很高興。

16、 ( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。

17、 ( )到了學(xué)校,我問同學(xué)是誰丟了鋼筆。

18、 ( )老師在班上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。

19、 七、把下列詞語分成四類寫下來。

20、(8分) 黃瓜 冬瓜 排球 開花 籃球 梅花 絲瓜 桂花 蘭花 長葉 足球 苦瓜 結(jié)果 網(wǎng)球 發(fā)芽 桃花 八、讀詞語,我能寫出幾個描寫色彩的詞語。

21、 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 九、連詞成句,并加標點。

22、 1.森林 附近 一叢叢 長著 曠地 野薔薇 2.爸爸 媽媽 趕忙 雨衣 把 給了 3.蓋在 薔薇花 粉紅的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 該 現(xiàn)在 弱小 最 的 了 十、閱讀理解(21分) 牛頓的故事 偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。

23、外祖母很疼他。

24、牛頓8歲上學(xué)以后,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。

25、他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。

26、他喜歡自己動腦筋,做些手工制品。

27、|| 一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:"外婆,你看這個。

28、"外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問:"這是什么呀?" "太陽鐘。

29、太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間了。

30、" "是誰教你做的呀?" "是我自己想出來的。

31、"小牛頓自豪地回答。

32、|| 牛頓長大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學(xué)研究成果。

33、|| (1)在括號里填入適當?shù)脑~(3分) 一( )木板 一( )釘子 一( )線條 (2)寫出近義詞。

34、(4分) 喜歡--( ) 自豪--( ) 保持--( ) 成果--( ) (3)短文已用"||"分成三段,第二段寫了 。

35、(3分) (4)這篇短文主要寫了 的事。

36、(3分) (5)這篇短文說明了什么?(在正確答案后畫"√")(2分) a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。

37、 ( ) b.牛頓善于思考,自己制作了太陽鐘 ( ) c.牛頓從小就善于思考,勇于創(chuàng)新。

38、 ( ) d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長大以后取得了許多科研成果。

39、 ( ) (6)讀了這篇短文,對你有什么啟發(fā)?(6分) 十五、習(xí)作(30分) 1. 選擇你喜愛的一種小動物,仔細觀察它的外形特點,生活習(xí)性寫下來。

40、 2. 寫一種你熟悉的蔬菜或水果。

41、仔細觀察,寫出它的特點。

42、(開頭、顏色、味道、吃法等) (以上兩題任選一題,題目自擬。

43、)。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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