電子報(bào)刊怎么做

關(guān)于電子報(bào)刊怎么做這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、一、在草紙上設(shè)計(jì)封面。

2、 二、建立一張空白幻燈片，頁面設(shè)置為“縱向”，“背景色”“填充效果”設(shè)置為“雙色（顏色自定）”。

3、 三、使用矩形工具： 畫一矩形，比頁面略小，無填充色，彩色實(shí)線。

4、 2、畫一細(xì)長矩形，橫向，無線條色，填充色為白色，長度與頁面寬度一致，位置在頁面中間偏上；再復(fù)制一個(gè)細(xì)長矩形，向下移動(dòng)靠近第一個(gè)舉行下邊。

5、 3、用第2步方法畫一縱向矩形，無線條色，填充色為白色，高度與第2步中兩矩形距離相同，靠近第一個(gè)矩形左邊，置于第2步中兩矩形中間；再復(fù)制一個(gè)矩形置于頁面中間偏右位置。

6、 四、插入藝術(shù)字：式樣自定，以整體效果美觀為標(biāo)準(zhǔn)。

7、 插入大號(hào)藝術(shù)字“芳草地”，作為報(bào)刊名稱。

8、 2、插入紅色粗環(huán)形藝術(shù)字“教師節(jié)特刊”置于左上角。

9、 3、插入藝術(shù)字“FANGCAODI·JIAOSHIJIETEKAN”置于第一個(gè)矩形下邊處。

10、 4、插入藝術(shù)字“2005”和“第九期”，使二者上下排列，中間畫一直線。

11、置于“芳草地”右下方。

12、 五、插入文本框： 插入文本框“本期導(dǎo)讀”，無線條顏色，填充色為紅色。

13、 2、在“本期導(dǎo)讀”下方插入豎排文本，使用“項(xiàng)目符號(hào)”，輸入主要文章標(biāo)題。

14、置于“三、2”矩形下、“三、3”第二個(gè)矩形與“三、1”矩形右邊之間。

15、 3、插入文本框“增長知識(shí) 拓寬視野”，置于“三、2”矩形之上靠近左端；插入豎排文本“小學(xué)生自己的讀物”，置于“三、3”第一個(gè)矩形左邊靠近下端。

16、 六、插入圖片： 插入……圖片……來自文件，插入一幅能夠體現(xiàn)報(bào)刊主題的圖片，調(diào)整大小，裁剪掉不需要部分，置于“三、2—3”四條矩形框圍成的矩形中，疊放次序置于底層。

17、 七、對(duì)插入的矩形、藝術(shù)字、文本框進(jìn)行調(diào)整。

18、 第二章 制作扉頁 一、插入一個(gè)文本框，無填充色，線條格式設(shè)置為粗細(xì)線，黑色，6磅，比頁面略小（留邊）。

19、文本框內(nèi)插入文字內(nèi)容，調(diào)整文字大小、行距、字距等填滿文本框。

20、插圖可以繪制或從剪貼畫和其它位置插入。

21、 二、插入兩個(gè)文本框“FANGCAODI·JIAOSHIJIEGEKAN”、“2005/第9期”，分別置于正文文本框頂端左、右兩端。

22、將二者組合，方便復(fù)制到其它頁面中。

23、 三、制作頁號(hào)和鏈接按鈕，置于頁面右邊下端。

24、 利用繪制一個(gè)小圓形，插入文本“1”，作為頁號(hào)。

25、 2、在頁號(hào)下面畫一個(gè)縱向長矩形，直到頁下邊，無線條顏色，填充色為蘭色。

26、 3、在在蘭色矩形上半部畫一個(gè)縱向長矩形，無線條顏色，填充色為粉紅，寬度是蘭色矩形的1/2。

27、 4、在粉紅矩形左邊插入一個(gè)與之同樣大的豎排文本“芳草地·教師節(jié)特刊”，文本框無線條顏色，填充色為白色。

28、 5、在粉紅矩形和豎排文本框下邊繪制一橘色矩形，無線條顏色，比粉紅矩形略寬，置于頁邊。

29、 6、在橘色矩形上插入5個(gè)同樣大的縱向圓角矩形（自選圖形……基本形狀，可用復(fù)制的方法），線條黑色，填充綠色；分別添加文字“封面”“上頁”“下頁”“目錄”“封底”。

30、 7、將“三1—6”繪制的圖形和插入的文本框組合。

31、方便復(fù)制到其它頁面中。

32、 第三章 制作目錄頁 一、安排版面 將版面劃分為三部分。

33、右邊約占三分之二的部分，用于目錄內(nèi)容；左邊上面約三分之二用于標(biāo)題，下面插入一張圖片和文本框，錄入刊物的編輯者等信息。

34、 二、錄入與排版 插入橫向長條形矩形，無線條顏色，填充墨綠色，置于頁面頂端。

35、 2、插入縱向矩形，線條為墨綠色虛線，無填充顏色，置于右邊，作為目錄內(nèi)容區(qū)域。

36、 3、模仿第二章第三步介紹的方法，插入頁號(hào)和鏈接按鈕，置于左上部，縱向長條形。

37、 4、插入藝術(shù)字“芳草地·”和“教師節(jié)特刊”，縱向，分別設(shè)置不同式樣，置于鏈接按鈕條右邊。

38、 5、插入圖片“機(jī)器人”，置于標(biāo)題下方，大小適中。

39、 6、在圖片下插入文本框，無線條和填充顏色，錄入責(zé)任編輯、指導(dǎo)教師、發(fā)行者、出版社、聯(lián)系方式等。

40、 在標(biāo)題右下方插入文本框，錄入期刊號(hào)。

41、 7、在標(biāo)題所占區(qū)域上部右邊插入矩形和三角形，并合并為向下的箭頭形狀，矩形內(nèi)錄入“目錄”，或插入藝術(shù)字。

42、圖形填充為墨綠色，無線條色。

43、 8、在目錄內(nèi)容區(qū)內(nèi)插入多個(gè)文本框（每個(gè)欄目標(biāo)題和文章標(biāo)題分別占用一個(gè)文本框，逐個(gè)插入或復(fù)制），欄目文本框設(shè)置為無線條色，填充墨綠色；文章標(biāo)題文本框設(shè)置為無線條和填充色。

44、 第四章 制作內(nèi)容頁 一、根據(jù)需要設(shè)置頁面背景色。

45、 二、將第二章中制作的頁眉和頁號(hào)、鏈接按鈕條復(fù)制后粘貼到第四張幻燈片及第一張內(nèi)容頁中相同的位置。

46、在頁眉下和頁腳處分別繪制一條直線，設(shè)置為淡蘭色、雙線，并將其與頁眉、頁號(hào)與鏈接按鈕條合并。

47、并將它們復(fù)制到以后制作的內(nèi)容頁中。

48、 三、插入文本框輸入第一篇文章內(nèi)容，如果要分欄則每欄插入一個(gè)文本框，注意調(diào)整每個(gè)文本框的大小及內(nèi)容多少。

49、 四、在預(yù)留區(qū)域內(nèi)插入圖片，標(biāo)題可插入藝術(shù)字。

50、 五、用同樣的方法，完成第二篇文章的錄入和排版設(shè)置工作。

51、如果需要底色和線條，可按版面需要進(jìn)行設(shè)置。

52、比如設(shè)置文本框的線條顏色、式樣，填充顏色。

53、并非文章周圍都出現(xiàn)線條時(shí)可單獨(dú)插入直線后對(duì)顏色、粗細(xì)、式樣進(jìn)行設(shè)置。

54、 六、制作其它內(nèi)容頁。

55、 第五章 制作封底頁 一、設(shè)置頁面背景色，設(shè)置為雙色，上部為粉紅、下部為土黃色。

56、 二、將封面中制作的環(huán)行藝術(shù)字“教師節(jié)特刊”和用作無填充色的大矩形幾兩個(gè)橫向的白色矩形復(fù)制到此。

57、 三、將兩個(gè)矩形設(shè)置為白色線條、填充綠色，并將上面舉行適當(dāng)上調(diào)。

58、 四、在藝術(shù)字“教師節(jié)特刊”下插入弧形藝術(shù)字“芳草地”，設(shè)置為白色，其下插入文本框“2005.9”，右邊靠下一點(diǎn)插入文本框“責(zé)任編輯和審訂”，仍為白色。

59、 五、在靠近下邊出插入文本框，錄入出版者和出版日期，分別安排到靠近頁面左右兩邊處。

60、 六、完成相關(guān)鏈接的設(shè)置和目錄頁的分頁工作。

61、 七、放映觀看制作完成的電子報(bào)刊，并作出適當(dāng)調(diào)整和設(shè)置。

62、 第六章 深入了解繪圖工具 Powerpoint的繪圖工具功能自然無法與專業(yè)的繪圖工具相提并論，但如果恰倒好處的使用卻會(huì)使你制作的電子報(bào)刊增色不少，當(dāng)然，同樣可以使你制作的Powerpoint課件更加美觀。

63、 自選圖形。

64、為我們提供了一些常用的線條型圖片，可以很方便地插入，為我們節(jié)省繪制所需要的大量時(shí)間，并且這些圖形可以旋轉(zhuǎn)、設(shè)置線條和填充顏色、相互組合。

65、 2、直線工具。

66、繪制的直線可以設(shè)置其顏色、虛實(shí)、線型、粗細(xì)、箭頭、旋轉(zhuǎn)、組合。

67、可以用作文章分欄的線條。

68、 3、箭頭工具。

69、 4、矩形工具。

70、按住SHIFT鍵可以繪制正方形。

71、矩形可以很方便地用作報(bào)刊封面的線條。

72、 5、圓形工具。

73、按住SHIFT鍵可以繪制圓形，否則，繪制橢圓形。

74、 對(duì)于繪制出的矩形和圓形，不同的線條顏色和填充效果可以使你的電子報(bào)刊增色不少。

75、 6、藝術(shù)字工具。

76、單擊插入的藝術(shù)字，藝術(shù)字工具條就會(huì)出現(xiàn)，利用該工具可以很方便地編輯文字、設(shè)置藝術(shù)字的式樣、格式、形狀、文字環(huán)繞方式、間距等。

77、 7、三維效果樣式。

78、可以很方便地設(shè)置圖片的三維效果樣式。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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