企業(yè)在采用新技術(shù)、新工藝、新設備、新材料(簡稱“四新”)時,必須對有關人員進行有針對性的教育,就稱為四新教育。一般包括新工藝、新設備、新材料、新產(chǎn)品的特性及操作方法;新訂安全制度和操作規(guī)程的內(nèi)容和要求;新的防護裝置使用注意事項等。方法:建立健全相關規(guī)章制度:其中要明確企業(yè)在采用四新前,須向安全管理部門申報,并經(jīng)安全評審后方可實施;并要在使用前進行有針對性的安全教育;及未進行安全評審及四新教育即投入使用的相關處罰措施等。教育培訓的實施及控制。要明確誰培訓、培訓時長、培訓內(nèi)容等,并要建立培訓記錄。擴展資料:?必須對操作者和有關人員加強安全教育和管理。為了搞好“四新”安全教育,專業(yè)人員、安全工程技術(shù)人員應在“四新”應用前,預先進行危險性評價和安全系統(tǒng)分析。一般可采取如下步驟:1.確定生產(chǎn)過程中的危害、危險因素,并收集有關資料;2.確定生產(chǎn)過程中的主要危險、危害單元,并對部分同類單元勞動保護現(xiàn)狀進行調(diào)查分析;3.對生產(chǎn)中火災、爆炸危險性大的主要單元裝置作危險性評價;4.對生產(chǎn)過程中毒危害大的主要單元裝置作單元毒性評價;5.提出勞動保護評價結(jié)論及對策措施。?參考資料:百度文庫 四新教育培訓、四新教育及要求
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