城闕輔三秦風煙望五津賞析（城闕輔三秦風煙望五津賞析）

關(guān)于城闕輔三秦風煙望五津賞析，城闕輔三秦風煙望五津賞析這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、城闕輔三秦，風煙望五津 “城闕輔三秦，風煙望五津”。

2、“闕”，是皇宮前面的望樓。

3、“城闕”，指唐的帝都長安城。

4、“三秦”，指長安附近關(guān)中一帶地方。

5、秦末項羽曾把這一帶地方分為三國，所以后世稱它三秦。

6、“輔”，輔佐，這里可以理解為護衛(wèi)。

7、“輔三秦”，意思是“以三秦為輔”。

8、關(guān)中一帶的茫茫大野護衛(wèi)著長安城，這一句說的是送別的地點。

9、“風煙望五津”。

10、“五津”指四川省從灌縣以下到犍為一段的岷江五個渡口。

11、遠遠望去，但見四川一帶風塵煙靄蒼茫無際。

12、這一句說的是杜少府要去的處所。

13、因為朋友要從長安遠赴四川，這兩個地方在詩人的感情上自然發(fā)生了聯(lián)系。

14、詩的開頭不說離別，只描畫出這兩個地方的形勢和風貌。

15、舉目千里，無限依依，送別的情意自在其中了。

16、 詩人身在長安，連三秦之地也難以一眼望盡，至于遠在千里之外的五津是根本看不見的。

17、作詩，往往超越常人的視力所及，用想象的眼睛看世界，可以置萬山于幾席，覽千春于瞬息。

18、“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，從河源直看到東海。

19、“瞿塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋”，從三峽直看到長安。

20、這首詩運用這種手法，一開頭就展開一個壯闊的境界，同一般的送別詩只著眼于燕羽、楊枝，淚痕，酒盞是不相同的。

21、 與君離別意，同是宦游人 “與君離別意，同是宦游人”。

22、彼此離別的意味如何？同是為求官飄流在外的人，離鄉(xiāng)背井，已有一重別緒，彼此在客居中話別，又多了一重別緒：其中真有無限凄惻。

23、開頭兩句調(diào)子高昂，屬對精嚴，這兩句韻味深沉，對偶不求工整，比較疏散。

24、這固然由于當時律詩還沒有一套嚴格的規(guī)定，卻也有其獨到的妙處。

25、開頭如千尺懸瀑，從云端奔瀉而下，接著便落入深潭，潺潺流來，飛韻清遠，形成了一個大的起伏、一個強的跌宕，使人感到矯夭變化，不可端睨。

26、 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 再接下去，第五六兩句，境界又從狹小轉(zhuǎn)為宏大，情調(diào)從凄惻轉(zhuǎn)為豪邁。

27、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

28、遠離分不開真正的知己，只要同在四海之內(nèi)，就是天涯地角也如同近在鄰居一樣，一秦一蜀又算得什么呢。

29、氣象闊達，志趣高遠，表現(xiàn)真正的友誼不受時間的限制和空間的阻隔，既是永恒的，也是無所不在的，所抒發(fā)的情感是樂觀豁達的。

30、 無為在歧路，兒女共粘巾 結(jié)尾兩句“無為在歧路，兒女共沾巾!”這兩行詩貫通起來是一句話，意思是：在這即將分手的岔路口，不要同那小兒女一般揮淚告別啊!是對朋友的叮嚀，也是自己情懷的吐露。

31、緊接前兩句，于極高峻處忽然又落入舒緩，然后終止。

32、拿樂曲做比方；樂曲的結(jié)尾，有的于最激越處戛然而止，有的卻要拖一個尾聲。

33、這首詩是采用第二種手法結(jié)尾的。

34、欣賞古代詩歌，特別是象五律這樣既嚴整又短小的詩歌，不光要吟味它的某些妙句，還要領(lǐng)悟它的章法，它的思路的頓挫、騰躍，變化和發(fā)展。

35、文似看山不喜平，詩也如此。

36、 總述 從文學史的角度欣賞這首詩，不難感到它有一股新鮮的氣息。

37、初唐是我國古代一個強盛王朝的開端。

38、唐代詩歌在我國文學史上出現(xiàn)了高峰。

39、延續(xù)二百年左右的詩歌的大革新、大發(fā)展是以初唐為濫觴的。

40、王、楊、盧、駱等當時的詩壇健將是較早出現(xiàn)的開拓者。

41、首先，他們反對唐初那種從六朝承襲下來的浮艷的詩風。

42、楊炯說，王勃“嘗以龍朔初歲，文場變體：爭構(gòu)纖微，競為雕刻；糅之金玉龍鳳，亂之朱紫青黃；影帶以徇其功，假對以稱其美。

43、骨氣都盡，剛健不聞，思革其弊，用光志業(yè)。

44、”可見他是有意識地改革詩壇的弊病，提倡剛健的詩風的。

45、就拿王勃的這首詩來說，該詩一洗綺麗之習，質(zhì)樸雄渾，橫溢奔放，曾使那時的讀者耳目一新。

46、這種詩風爾后就大大發(fā)展起來，成為盛唐詩壇的一種主導的風格。

47、其次，他們對新詩體的形成做出了自己的貢獻。

48、以五言律詩為例，這種在唐代逐漸成熟和盛行起來的新詩體，在王勃等人的筆下已經(jīng)開始嘗試和形成了。

49、王勃的這首詩，就是二首相當成熟的五言律詩。

50、再讀一讀王、孟的五律，進而讀一讀李，杜的五律，就會發(fā)現(xiàn)這種新詩體在有唐一代的發(fā)展如大江奔流，一脈相承，而越往前去波瀾越壯闊。

51、 中心思想 一位朋友要遠去四川做官，詩人作此詩相贈。

52、全詩先收后放，先說同是宦游之人，同有惜別之意，然后陡然一轉(zhuǎn)，說哪里沒有朋友呢，男兒分別，何必哭哭啼啼作兒女態(tài)呢？氣勢豪邁，意境開闊，尤其是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”更成為千古名句。

53、這首詩應當說是送別詩的精品。

54、 賞析二 首聯(lián)“城闕輔三秦，風煙望五津”，首句寫送別之地長安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”，突出了雄渾闊大的氣勢。

55、第二句點出友人“之任”的處所——風煙迷蒙的蜀地。

56、詩人巧用一個“望”字，將秦蜀二地聯(lián)系起來，好似詩人站在三秦護衛(wèi)下的長安，遙望千里之外的蜀地，這就暗寓了惜別的情意。

57、“望”字不僅拓寬了詩的意境，使讀者的視野一下子鋪開，而且在心理上拉近了兩地的距離，使人感覺到既然“五津”可望，那就不必為離別而憂傷。

58、這一開筆創(chuàng)造出雄渾壯闊的氣象，使人有一種天空寥廓、意境高遠的感受，為全詩鎖定了豪壯的感情基調(diào)。

59、 頷聯(lián)“與君離別意，同是宦游人”，詩人勸慰友人：我和你都是遠離故土、宦游他鄉(xiāng)的人，離別乃常事，何必悲傷呢？此次友人孤身前往蜀地，遠走天涯，舉目無親，更覺惆悵，作者在這里用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，藉以減輕他的悲涼和孤獨之感。

60、惜別之中顯現(xiàn)詩人胸襟的闊大。

61、 頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，把前面淡淡的傷離情緒一筆蕩開。

62、詩人設(shè)想別后：只要我們聲息相通，即使遠隔天涯，也猶如近在咫尺。

63、這與一般的送別詩情調(diào)不同，含義極為深刻，既表現(xiàn)了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼，也道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理，給人以莫大的安慰和鼓舞，因而成為膾炙人口的千古名句。

64、 尾聯(lián)“無為在歧路，兒女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一樣，為離別淚濕衣巾，而要心胸豁達，坦然面對。

65、足見情深意長，同時，全詩氣氛變悲涼為豪放。

66、 這首詩四聯(lián)均緊扣“離別”起承轉(zhuǎn)合，詩中的離情別意及友情，既得到了展現(xiàn)，又具有深刻的哲理、開闊的意境、高昂的格調(diào)，不愧為古代送別詩中的上品。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標簽：