關(guān)于燈火閱讀答案解析,燈火閱讀答案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、2.文章細(xì)致地描寫了煤油燈的外形和使用方法,這樣寫的目的是什么?(3分)13.解釋下列兩句話在文中的含意。
2、(4分) (1)那情形仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。
3、 (2)喃喃自語(yǔ)的我在無(wú)邊的夜里迷失在燈與燈之間。
4、14.文章在人稱的使用上有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么作用?(4分)15.文章最后一段說(shuō):“我說(shuō)不出喜歡煤油燈的理由,但我知道燈火在我心中的 ?意義。
5、”綜觀全文,燈火在作者心中具有什么樣的意義?(4分) 參考答案:書村網(wǎng)整理12.①寄托作者對(duì)童年時(shí)光生活的深切留戀和懷念②使童年生活圖景更真實(shí)、更具體生動(dòng),給人以身臨其境的感受③激發(fā)讀者的閱讀興趣。
6、13.(1)①即使是普通的煤油燈,在貧困年代里也是很寶貴的②燈下的溫馨和苦讀,是更值得珍惜的人生的寶貴財(cái)富。
7、(2)①曾經(jīng)擁有的燈下的溫馨已經(jīng)逝去,“我”有一種不知身在何處的悵惘。
8、 ? ? ②社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也不可避免的失去了一些美好的東西。
9、 14.第一問(wèn)①文章以第一人稱為全文的基本視角。
10、 ? ? ?②偶爾插入第二人稱,構(gòu)成兩種不同人稱的相互交叉。
11、第二問(wèn)①不同人稱豐富了文章的敘事手段,有助于作者思想感情的表達(dá)。
12、 ? ? ?②營(yíng)造了一種親切的氣氛,拉近了作者和讀者之間的距離。
13、15.①燈火讓作者不時(shí)想起與它共處的那段時(shí)光,它是作者人生中的永恒之火。
14、②燈火下的祖孫相牽,使作者貧窮的童年生活變得溫馨而富有詩(shī)意。
15、③作者的成長(zhǎng)離不開(kāi)燈火下的夜讀,這是作者人生的重要一步。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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