莎士比亞作品的特點（莎士比亞作品）

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1、莎士比亞 威廉·莎士比亞（1564—1616）是文藝復(fù)興時期英國以及歐洲最重要的作家。

2、他出生于英格蘭中部斯特拉福鎮(zhèn)的一個商人家庭。

3、少年時代曾在當(dāng)?shù)匚姆▽W(xué)校接受基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)拉丁文、哲學(xué)和歷史等，接觸過古羅馬劇作家的作品。

4、后因家道中落，輟學(xué)謀生。

5、莎士比亞幼年時，常有著名劇團(tuán)來鄉(xiāng)間巡回演出，培養(yǎng)了他對戲劇的愛好。

6、1585年前后，他離開家鄉(xiāng)去倫敦，先在劇院打雜，后來當(dāng)上一名演員，進(jìn)而改編和編寫劇本。

7、莎士比亞除了參加演出和編劇，還廣泛接觸社會，常常隨劇團(tuán)出入宮廷或來到鄉(xiāng)間。

8、這些經(jīng)歷擴(kuò)大了他的視野，為他的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。

9、 1590年到1600年是莎士比亞創(chuàng)作的早期，又稱為歷史劇、喜劇時期。

10、這一時期莎士比亞人文主義思想和藝術(shù)風(fēng)格漸漸形成。

11、當(dāng)時的英國正處于伊麗莎白女王統(tǒng)治的鼎盛時期，王權(quán)穩(wěn)固統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)繁榮。

12、莎士比亞對在現(xiàn)實社會中實現(xiàn)人文主義理想充滿信心，作品洋溢著樂觀明朗的色彩。

13、這一時期，他寫的歷史劇包括《理查三世》（1592）、《亨利四世》（上下集）（1597—1598）和《 亨利五世 》（1599）等9部。

14、劇本的基本主題是擁護(hù)中央王權(quán)，譴責(zé)封建暴君和歌頌開明君主。

15、比如，《亨利四世》展現(xiàn)的是國內(nèi)局勢動蕩的畫面，貴族們聯(lián)合起來反叛國王，但叛亂最終被平息；王太子早先生活放蕩，后來認(rèn)識錯誤，在平定內(nèi)亂中立下戰(zhàn)功。

16、劇作中，歷史事實和藝術(shù)虛構(gòu)達(dá)到高度統(tǒng)一。

17、人物形象中以福斯塔夫最為生動，此人自私、懶惰、畏縮，卻又機警、靈巧、樂觀，令人忍俊不禁。

18、 這一時期創(chuàng)作的喜劇包括詩意盎然的《仲夏夜之夢》（1596）、揚善懲惡的《威尼斯商人》（1597）、反映市民生活風(fēng)俗的《溫莎的風(fēng)流娘兒們》（1598）、宣揚貞潔愛情的《無事生非》（1599）和歌頌愛情又探討人性的《第十二夜》（1600）等10部。

19、這些劇本基本主題是愛情、婚姻和友誼，帶有濃郁的抒情色彩，表現(xiàn)了莎士比亞的人文主義生活理想。

20、與此同時，他還寫了《羅密歐與朱麗葉》（1595）等悲劇3部，作品雖然有哀怨的一面，但是基本精神與喜劇同。

21、莎士比亞還寫有長詩《維納斯和阿多尼斯》（1592—1593）、《魯克麗絲受辱記》（1593—1594）和154首十四行詩。

22、 17世紀(jì)初，伊麗莎白女王與詹姆士一世政權(quán)交替，英國社會矛盾激化，社會丑惡日益暴露。

23、這一時期，莎士比亞的思想和藝術(shù)走向成熟，人文主義理想同社會現(xiàn)實發(fā)生激烈碰撞。

24、他痛感理想難以實現(xiàn)，創(chuàng)作由早期的贊美人文主義理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷ι鐣诎档慕衣逗团小?/p>

25、莎士比亞創(chuàng)作的第二時期（1601—1607），又稱悲劇時期。

26、他寫出了《哈姆萊特》（1601）、《奧瑟羅》（1604）、《李爾王》（1606）、《麥克白》（1606）和《雅典的泰門》（1607）等著名悲劇。

27、《奧瑟羅》中出身貴族的苔絲狄蒙娜不顧父親和社會的反對，與摩爾人奧瑟羅私下結(jié)婚，表現(xiàn)了反對種族偏見的主題，而導(dǎo)致他們悲劇的原因不僅是奧瑟羅的嫉妒，而且是以伊阿古為代表的邪惡勢力的強大。

28、奧瑟羅臨死前的清醒，包含著人類理性的勝利。

29、《李爾王》中展現(xiàn)的則是一個分崩離析的社會，李爾王因為自己的剛愎自用付出了生命的代價，也給國家和人民帶來了巨大的災(zāi)難。

30、主人公從具有絕對權(quán)威的封建君主變成了一無所有、無家可歸的老人，人物命運和性格發(fā)生巨大的變化，這在莎士比亞的作品中最具特色。

31、《麥克白》中，一位英雄人物由于內(nèi)在的野心和外部的唆使，成為個人野心家和暴君。

32、其悲劇意義在于，個人野心和利己主義可以毀滅一個原本并非邪惡的人物。

33、總體而言，這些悲劇對封建貴族的腐朽衰敗、利己主義的駭人聽聞、金錢關(guān)系的罪惡和勞動人民的疾苦，作了深入的揭露；風(fēng)格上，浪漫歡樂的氣氛減少，憂郁悲憤的情調(diào)增加，形象更豐滿，語言更純熟。

34、 1608年以后，莎士比亞進(jìn)入創(chuàng)作的最后時期。

35、這時的莎士比亞已看到人文主義的理想在現(xiàn)實社會中無法實現(xiàn)，便從寫悲劇轉(zhuǎn)而為寫傳奇劇，從揭露批判現(xiàn)實社會的黑暗轉(zhuǎn)向?qū)憠艋檬澜纭?/p>

36、因此，這一時期又稱莎士比亞的傳奇劇時期。

37、這時期，他的作品往往通過神話式的幻想，借助超自然的力量來解決理想與現(xiàn)實之間的矛盾；作品貫串著寬恕、和解的精神，沒有前期的歡樂，也沒有中期的陰郁，而是充滿美麗的生活幻想，浪漫情調(diào)濃郁。

38、《暴風(fēng)雨》（1611）最能代表這一時期的風(fēng)格，被稱為“用詩歌寫的遺囑”。

39、此外，他還寫有《辛白林》和《冬天的故事》等3部傳奇劇和歷史劇《亨利八世》。

40、 莎士比亞的作品從生活真實出發(fā)，深刻地反映了時代風(fēng)貌和社會本質(zhì)。

41、他認(rèn)為，戲劇“仿佛要給自然照一面鏡子：給德行看一看自己的面貌，給荒唐看一看自己的姿態(tài)，給時代和社會看一看自己的形象和印記”。

42、馬克思、恩格斯將莎士比亞推崇為現(xiàn)實主義的經(jīng)典作家，提出戲劇創(chuàng)作應(yīng)該更加“莎士比亞化”。

43、這是針對戲劇創(chuàng)作中存在的“把個人變成時代精神的單純的傳聲筒”的缺點而提出的創(chuàng)作原則。

44、所謂“莎士比亞化”，就是要求作家象莎士比亞那樣，善于從生活真實出發(fā)，展示廣闊的社會背景，給作品中的人物和事件提供富有時代特點的典型環(huán)境；作品的情節(jié)應(yīng)該生動、豐富，人物應(yīng)該有鮮明個性，同時具有典型意義；作品中現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的氛圍要巧妙結(jié)合；語言要豐富，富有表現(xiàn)力；作家的傾向要在情節(jié)和人物的描述中隱蔽而自然地流露出來。

45、作品全集： 理查三世 羅密歐與朱麗葉 亨利八世 特洛伊 羅斯與克瑞西達(dá) 科利奧蘭納斯 暴風(fēng)雨 泰特斯·安德洛尼克斯 馴悍記 一報還一報 威尼斯商人 錯誤的喜劇 愛的徒勞 仲夏夜之夢 溫莎的風(fēng)流娘兒們 無事生非 維洛那二紳士 冬天的故事 終成眷屬 約翰王 皆大歡喜 亨利六世上 亨利六世中 亨利六世下 亨利五世 理查二世 裘力斯·凱撒 李爾王 麥克白 奧瑟羅 雅典的泰門 安東尼與克莉奧佩特拉 泰爾親王配力克里斯 辛白林。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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