關于道德與法治教研組長工作總結(jié),道德與法治備課組長工作總結(jié)這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、九年級道德與法治備課組工作總結(jié)教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,而備課組是構(gòu)成教研組的最小單位,組織好備課組教學活動,對于提高教研組的整體實力,構(gòu)成團結(jié)、和諧的教研群眾,提高教學質(zhì)量,有著重要作用。
2、,因此在全體初三道德與法治教師的共同努力下,初三備課組的做了如下工作:一、搞好團結(jié)創(chuàng)造良好工作氛圍組長是備課組的核心,所以本學期在開學初就制定了嚴密的計劃,本組人員每一天都明白自己該干什么,在平時的備課中,大家暢所欲言,每一天都舒暢地開展工作。
3、其次大家都有無私奉獻精神,增強服務意識,各項計劃、方案的制定大家都群策群力,這樣就方便本組教師的操作執(zhí)行。
4、遇到的具體問題,大家都勇于承擔職責,分析問題,尋找對策,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
5、再次,組員自己揚長避短。
6、多尋找他人的長項,此刻每個組員都獨擋一面,整個備課組成了無懈可擊的一個整體。
7、二、開展備課組活動備課組組織本組人員備好每一節(jié)課,為使教學具有創(chuàng)造性,備課組內(nèi)除營造了濃厚的教研氛圍,盡可能做到了信息暢通,資源共享,集思廣益,構(gòu)成合力,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。
8、為提高備課組的群眾效益,大家經(jīng)常在一齊進行相互交流。
9、組長組織群眾備課,集中大家的智慧有目的、有針對性地開展教學。
10、為組織好道德與法治備課組教學活動,概括起來我們從以下四個方面做起第一、認真研究。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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