霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫(xiě)晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開(kāi)發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類(lèi)與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷(xiāo)推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛(ài)礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開(kāi)發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開(kāi)啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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教師主要工作業(yè)績(jī)與成果(教師主要工作業(yè)績(jī))

關(guān)于教師主要工作業(yè)績(jī)與成果,教師主要工作業(yè)績(jī)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、我于20xx年x月參加工作。

2、從教二十多年來(lái),我一向工作在教育教學(xué)的第一線。

3、除教授數(shù)學(xué)課程外,還擔(dān)任過(guò)班主任工作,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),現(xiàn)副校長(zhǎng)在職。

4、我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全身心地投入到教育教學(xué)中,我始終以黨的教育為主體,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),在工作中盡心盡力,盡職盡責(zé)。

5、  在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我是這樣認(rèn)為的:作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你的課,讓學(xué)生服你,在此基礎(chǔ)上,才能真正做到師與生的情感交流。

6、在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。

7、有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。

8、作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)。

9、及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。

10、努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作,我認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。

11、只要把培優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。

12、也僅有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。

13、所以,我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率、合格率。

14、加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,對(duì)學(xué)生的作業(yè)狀況、提問(wèn)效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和登記,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和用心性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高。

15、多年來(lái),所教學(xué)科一向名列前茅。

16、  透過(guò)不懈的努力,我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是穩(wěn)中有升,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,個(gè)性是班主任工作很有成效,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

17、自參加工作以來(lái),我曾多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)縣級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。

18、20xx年,論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的幾點(diǎn)誤區(qū)》獲縣級(jí)  一等獎(jiǎng)。

19、20xx年,因班主任工作出色被遵義縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,20xx年,在省級(jí)刊物《試題與研究》上發(fā)表了論文《數(shù)學(xué)情境教學(xué)中的實(shí)施原則》,20xx年,因在兩基工作中工作出色,被遵義縣人民政府授予“兩基工作先進(jìn)工作者”。

20、  教育需要愛(ài)心,孩子渴望關(guān)愛(ài)。

21、我以海納百川的寬廣胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛(ài)心,滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田,扎實(shí)地工作,贏得學(xué)生的愛(ài)戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。

22、我將一如既往地潛心于教育,不斷進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

23、  教師主要工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)述(二):  xx,1968年出生,中共黨員,以往參加市校長(zhǎng)、后備干部培訓(xùn)和市第一批骨干教師培訓(xùn),還被評(píng)為骨干教師培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員。

24、1986年7月~1992年1月在新會(huì)三江鎮(zhèn)任鎮(zhèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在參加縣命題鎮(zhèn)統(tǒng)考中,她任教的班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科每年都名列全鎮(zhèn)第一、第二。

25、由于她教育教學(xué)成績(jī)顯著,1990年獲鎮(zhèn)教育辦公室獎(jiǎng)勵(lì)浮動(dòng)工資一級(jí)。

26、她所任教的班級(jí)都被評(píng)為先進(jìn)班、禮貌班,她本人也被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和教研進(jìn)取分子。

27、1989年—1991年連續(xù)3年獲鎮(zhèn)青年教師比武課一等獎(jiǎng);多次為全鎮(zhèn)教師上公開(kāi)課和研究課及示范課,深受聽(tīng)課教師的高度好評(píng)。

28、  1992年2月,她調(diào)入江門(mén)市任教,擔(dān)任過(guò)科組長(zhǎng)、青年備課組長(zhǎng)工作。

29、由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)顯著,所任教的班級(jí)都被評(píng)為先進(jìn)班、禮貌班,她本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任和教研進(jìn)取分子。

30、  1995年第一次任教的畢業(yè)班在全市畢業(yè)升中考試中,她有9名學(xué)生考入江門(mén)一中,占本??既胍恢腥藬?shù)的50%,其中學(xué)生劉慕玲成為該屆全市的畢業(yè)生狀元。

31、數(shù)學(xué)滿分的她有15人,考入市一中人數(shù)之多,成績(jī)之優(yōu)居市前茅。

32、參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽全級(jí)12人獲獎(jiǎng),她的學(xué)生7人參賽全部獲獎(jiǎng),等次高人數(shù)多居全級(jí)首位。

33、其中張文正同學(xué)參加全國(guó)“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽獲全市第三名。

34、學(xué)生林雪梅被評(píng)為市十佳隊(duì)員,小紅花讀書(shū)進(jìn)取分子。

35、她被評(píng)為優(yōu)秀教師;優(yōu)秀青年教師;優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員和教研進(jìn)取分子。

36、  1996年她被評(píng)為市骨干班的優(yōu)秀學(xué)員;市年度考核優(yōu)秀;優(yōu)秀教師;優(yōu)秀青年教師教和研進(jìn)取分子。

37、  1997年她被評(píng)為市年度考核優(yōu)秀;優(yōu)秀教師;優(yōu)秀青年教師;優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

38、  1998年,她任教的班級(jí)參加市畢業(yè)升中考試,有12人考入市重點(diǎn)中學(xué)--蓬江中學(xué),其中學(xué)生譚曉敏以數(shù)學(xué)119分的好成績(jī)成為市數(shù)學(xué)科狀元;在蓬江中學(xué)學(xué)前測(cè)試中,她有9人進(jìn)入了該校前50名。

39、她的學(xué)生參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,10人參加全部獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

40、她被評(píng)為優(yōu)秀教師;優(yōu)秀青年教師;優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

41、她的論文獲市獲一等獎(jiǎng)。

42、  1999年,她雖然接任的是數(shù)學(xué)成績(jī)最差的班,與同級(jí)其他班平均相差9.8分,開(kāi)學(xué)前她利用假期全面普訪一次,了解學(xué)生的情景,家庭情景,制定好教育教學(xué)目標(biāo),經(jīng)過(guò)一年的艱苦努力,數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升,畢業(yè)升中考試中數(shù)學(xué)滿分有9人,優(yōu)秀率80.6%,合格率96.7%,三科總分290分以上有4人,在當(dāng)年是相當(dāng)夢(mèng)想的成績(jī)。

43、在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,每班10人參加,她的學(xué)生再次全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)7人全是她的學(xué)生,二等獎(jiǎng)她的學(xué)生也占了50%。

44、學(xué)生陳科被評(píng)為市十佳隊(duì)員,小紅花讀書(shū)進(jìn)取分子。

45、曾偉杰同學(xué)參加全國(guó)“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽獲全市第7名。

46、她被評(píng)為優(yōu)秀教師;優(yōu)秀青年教師;優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。

47、她的論文《重視對(duì)中下生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》在市《江門(mén)教育》1999年第二期中發(fā)表。

48、  2000年,她的論文《正確解答確定題》發(fā)表在識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》2000年第6期。

49、指導(dǎo)青年教師參加教學(xué)比武課獲第一名。

50、  2001年她任教的畢業(yè)班,參加全市畢業(yè)升中考試中考入市重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)之多在市前列;學(xué)生李嗚東以優(yōu)異成績(jī)考入華南師范大學(xué)附屬中學(xué),參加全國(guó)“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽復(fù)賽獲一等獎(jiǎng),代表江門(mén)市參加全國(guó)決賽取得銀牌。

51、她的論文《確定題教學(xué)》發(fā)表在識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》2001年2期中;論文《數(shù)學(xué)教學(xué)要重視對(duì)問(wèn)題的理解》在市《江門(mén)教育》2001年第二期中發(fā)表。

52、  2002年,她指導(dǎo)青年教師參加比武課獲一等獎(jiǎng);指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生參加六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽3人參賽,2人獲獎(jiǎng)。

53、指導(dǎo)學(xué)生參加拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率50%以上。

54、她的文章《求平均數(shù)問(wèn)題》探索性學(xué)習(xí)課堂實(shí)錄發(fā)表在識(shí)中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中;《確定題的教學(xué)》獲全國(guó)《中國(guó)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)科教理論文集》代表作研討會(huì)一等獎(jiǎng)。

55、  2003年,她指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生跳級(jí)參加六年級(jí)省奧數(shù)競(jìng)賽,她的學(xué)生林子杰獲二等獎(jiǎng)中的第一名,陳克森也獲二等獎(jiǎng);三等獎(jiǎng)的還有她的學(xué)生陳俊顥、賴雨蕾。

56、她的文章《成為數(shù)學(xué)尖子的辦法》發(fā)表在《江門(mén)青蘋(píng)果》中2003年11月24日的報(bào)紙上。

57、  2004年,她任教的畢業(yè)班參加全市畢業(yè)升中考試中有23人考入市重點(diǎn)中學(xué)——景賢中學(xué),約占全班人數(shù)的50%;她指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,萬(wàn)愷揚(yáng)獲一等獎(jiǎng);歐江達(dá)、陳芊、王一同、丁泰幸、賀品嘉、陳瑤、鐘曉雯等同學(xué)獲三等獎(jiǎng),其中,陳克森代表市參加全國(guó)總決賽獲得一面銅牌;她的學(xué)生在同年參加全省奧數(shù)競(jìng)賽,萬(wàn)愷揚(yáng)、鐘曉雯獲省三等獎(jiǎng),歐江達(dá)、林子杰、曾添、文伯瀚獲市一等獎(jiǎng);她所以被評(píng)為全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀教練,市奧數(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師;她的文章《好題共賞》發(fā)表在《廣東教育報(bào)》04年總625期小學(xué)版22期;《革新復(fù)習(xí)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)》發(fā)表在《廣東教育報(bào)》小學(xué)版32期;《填空題的教學(xué)》發(fā)表在廣東《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》2004年第六期,《責(zé)活、合理、創(chuàng)造性地使用教材》獲省教育學(xué)會(huì)04年度學(xué)術(shù)討論會(huì)“TCL”杯優(yōu)秀獎(jiǎng)。

58、  2005年,她指導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生跳級(jí)參加五年級(jí)拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,尹健獲一等獎(jiǎng),黃昱臻獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加六年級(jí)全國(guó)“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng),她被評(píng)為全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

59、同年經(jīng)過(guò)全國(guó)“華庚杯”等級(jí)教練評(píng)定為中等教練,全省僅有2人。

60、  2006年,她指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生參加六年級(jí)全國(guó)第十一屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,尹健獲一等獎(jiǎng),盧思凡、黃昱臻獲二等獎(jiǎng)。

61、她指導(dǎo)學(xué)生參加全拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng)的有:尹艦池玉潔、梁芳瑩、林鈺敏、黃澤榮等5人。

62、獲二等獎(jiǎng)的有黃昱臻、區(qū)嘉豪、袁文釗、譚岱釗、王宇翔等5人,獲三等獎(jiǎng)的有古毅敏、鄭楊希、張玉冰、謝浩鋒、鄭綺曼、陳方浩、余曉婷、李雨晨等8人;她所以被評(píng)為第十一屆全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀教練,也經(jīng)過(guò)市人事考核優(yōu)秀。

63、  2007年,她指導(dǎo)學(xué)生參加第十二屆全國(guó)“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng)的有:尹艦黃昱臻、梁芳瑩、黃思睿、袁文釗、何曉俊等6人;獲二等獎(jiǎng)有:區(qū)嘉豪、鄭楊希、黃若星等3人;獲三等獎(jiǎng)的有林鈺敏、張至衡、陳曉華、馮銘奇、謝宇翹、盧思凡等6人,她所以被評(píng)為第十二屆全國(guó)“華庚杯”優(yōu)秀教練。

64、她任教的畢業(yè)班參加市畢業(yè)升中考試中,考入市重點(diǎn)中學(xué)——景賢中學(xué)的人數(shù)就有40多人,其中310分以上就有10多人,這樣的優(yōu)異成績(jī)居市前茅。

65、  2008年指導(dǎo)的四年級(jí)學(xué)生參加五年級(jí)的拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)有1人:趙崇基;三等獎(jiǎng)有1人:李天洋。

66、  2009年指導(dǎo)五年級(jí)學(xué)生參加全國(guó)第十四屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)有2人:張靖堯和趙崇基;二等獎(jiǎng)有2人:劉錚和將穎琛;三等獎(jiǎng)有1人:蘇栩韻。

67、  指導(dǎo)學(xué)生參加拾育苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)有4人:杜雪珺、黃煒亮、張靖堯和趙崇基;二等獎(jiǎng)有1人:譚潤(rùn)輝;三等獎(jiǎng)有1人:蘇栩韻。

68、  在每年學(xué)校的一年一度數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她指導(dǎo)學(xué)生參與競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)人數(shù)之多,等次之高一向居前茅。

69、  以上是她工作中的所取得的一些成績(jī),她將會(huì)以此為新起點(diǎn),更好地努力工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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