人們只需要直覺就能明白，童年時期的壓力會造成終生的心理問題，但科學(xué)家們才剛剛開始解釋這些問題是如何在大腦中出現(xiàn)的。例如，他們觀察到，生命早期產(chǎn)生的壓力會削弱神經(jīng)生長。現(xiàn)在，一項針對承受壓力的雄性小鼠的研究表明，海馬體這一特定區(qū)域很早就達到了許多發(fā)育里程碑，本質(zhì)上是在應(yīng)對壓力時成熟得更快。
這項發(fā)現(xiàn)首次追蹤并報告了小鼠整個發(fā)育過程中大腦區(qū)域與壓力相關(guān)的早期成熟跡象，可能為“面臨早期逆境的兒童必須“成長得太快”這一說法提供一些神經(jīng)科學(xué)依據(jù)。
主要作者、布朗大學(xué)認知、語言和心理科學(xué)助理教授凱文·巴斯 (Kevin Bath) 表示，他對某些大腦區(qū)域是否成熟得更快感到好奇，因為他和其他研究人員對人類和嚙齒類動物進行的觀察都表明，某些特征——例如在經(jīng)歷早期生活壓力(ELS)后，恐懼驅(qū)動的學(xué)習(xí)和記憶、性發(fā)育和某些大腦區(qū)域的神經(jīng)連接都得到了加速，而不是阻礙。其中一些品質(zhì)，特別是記憶和情緒調(diào)節(jié)，涉及海馬體。
“有許多不同的跡象表明[早熟]可能正在發(fā)生，”巴斯說道。 “我們想要仔細評估這一點，并觀察這些動物的生長和成熟的許多不同標記，不僅在行為水平上而且在神經(jīng)分子水平上對其進行測量。”
這項研究由布朗大學(xué)研究生 Gabriela Manzano-Nieves 和 Haley Goodwill 共同撰寫，在線發(fā)表在期刊激素與行為上。
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