笑漸不聞聲漸悄多情卻被無情惱翻譯（笑漸不聞聲漸悄多情卻被無情惱）

關(guān)于笑漸不聞聲漸悄多情卻被無情惱翻譯，笑漸不聞聲漸悄多情卻被無情惱這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、出自蘇軾的蝶戀花 全詞如下花褪殘紅青杏小。

2、燕子飛時(shí)，綠水人家繞。

3、枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？墻里秋千墻外道。

4、墻外行人，墻里佳人笑。

5、笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。

6、【賞析】以豪放派著稱的蘇軾，也常有清新婉麗之作，這首《蝶戀花?花褪殘紅青杏小》就是這么一首杰作。

7、“花褪殘紅青杏小”，既寫了衰亡，也寫了新生，殘紅褪盡，青杏初生，這本是自然界的新陳代謝，但讓人感到幾分悲涼。

8、睹暮春景色，而抒傷春之情，是古詩詞中常有之意，但東坡卻從中超脫了。

9、“燕子飛時(shí)，綠水人家繞”，作者把視線離開枝頭，移向廣闊的空間，心情也隨之軒敝。

10、燕子飛舞，綠水環(huán)抱著村上人家。

11、春意盎然，一掃起句的悲涼。

12、用別人常用的意象和流利的音律把傷春與曠達(dá)兩種對(duì)立的心境化而為一，恐怕只有東坡可以從容為之。

13、“燕子飛時(shí)”化用晏殊的“燕子來時(shí)新社，梨花落后清明”，點(diǎn)明時(shí)間是立春后的第五個(gè)戊日，與前后所寫景色相符合。

14、“枝上柳綿吹又少”，與起句“花褪殘紅青杏小”，本應(yīng)同屬一組，寫枝上柳絮已被吹得越來越少。

15、但作者沒有接連描寫，用“燕子”二句穿插，在傷感的調(diào)子中注入疏朗的氣氛。

16、絮飛花落，最易撩人愁緒。

17、這一“又”字，表明詞人看絮飛花落，非止一次。

18、傷春之感，惜春之情，見于言外。

19、這是道地的婉約風(fēng)格。

20、相傳蘇軾謫居惠州時(shí)曾命妾婦朝云歌此詞。

21、朝云歌喉將囀，卻已淚滿衣襟。

22、“墻里秋千墻外道”，自然是指上面所說的那個(gè)“綠水人家”。

23、由于綠水之內(nèi)，環(huán)以高墻，所以墻外行人只能聽到墻內(nèi)蕩秋千人的笑聲，卻見不到芳蹤，所以說，“ 墻外行人，墻里佳人笑”。

24、不難想象，此刻發(fā)出笑聲的佳人正在歡快地蕩著秋千。

25、這里用的是隱顯手法。

26、作者只寫佳人的笑聲，而把佳人的容貌與動(dòng)作，則全部隱藏起來，讓讀者隨行人一起去想象，想象一個(gè)墻里少女蕩秋千的歡樂場面。

27、可以說，一堵圍墻，擋住了視線，卻擋不住青春的美，也擋不住人們對(duì)青春美的向往。

28、這種寫法，可謂絕頂高明，用“隱”來激發(fā)想象，從而拓展了“顯”的意境。

29、同樣是寫女性，蘇東坡一洗“花間派”的“綺怨”之風(fēng)，情景生動(dòng)而不流于艷，感情真率而不落于輕，難能可貴。

30、從“墻里秋千墻外道”直至結(jié)尾，詞意流走，一氣呵成。

31、修辭上用的是“頂真格”，即過片第二句的句首“墻外”，緊接第一句句末的“墻外道”，第四句句首的“ 笑”，緊接前一句句末的“笑”，滾滾向前，不可遏止。

32、按詞律，《蝶戀花》本為雙疊，上下闋各四仄韻，字?jǐn)?shù)相同，節(jié)奏相等。

33、東坡此詞，前后感情色彩不同節(jié)奏有異，實(shí)是作者文思暢達(dá)，信筆直書，突破了詞律。

34、這首詞上下句之間、上下闋之間，往往體現(xiàn)出種種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。

35、例如上片結(jié)尾二句，“枝上柳綿吹又少”，感情低沉；“天涯何處無芳草”，強(qiáng)自振奮。

36、這情與情的矛盾是因在現(xiàn)實(shí)中，詞人屢遭遷謫，這里反映出思想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。

37、上片側(cè)重哀情，下片側(cè)重歡樂，這也是情與情的矛盾。

38、而“多情卻被無情惱”，不僅寫出了情與情的矛盾，也寫出了情與理的矛盾。

39、佳人灑下一片笑聲，杳然而去；行人凝望秋千，空自多情。

40、詞人雖然寫的是情，但其中也滲透著人生哲理。

41、在江南暮春的景色中，作者借墻里、墻外、佳人、行人一個(gè)無情，一個(gè)多情的故事，寄寓了他的憂憤之情，也蘊(yùn)含了他充滿矛盾的人生悖論的思索。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：