關(guān)于1000字檢討關(guān)于沒(méi)寫(xiě)作業(yè),1000字檢討這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、尊敬的老師: 今天我犯了個(gè)錯(cuò)誤,您告訴我說(shuō),這樣的行為已經(jīng)不是一次兩次了,應(yīng)該值得很深刻的反省了,后來(lái),我經(jīng)過(guò)了很認(rèn)真的考慮,我的所作所為,確實(shí)是很不應(yīng)該,《把自己的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)寫(xiě)一下,湊字?jǐn)?shù),就是敘述就行》 我覺(jué)得我這么做,不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)該有的行為,我太隨心所欲了,我只知道一時(shí)的自己方便,是不成熟,做事情考慮不周全的表現(xiàn),這樣做的后果,是一個(gè)不稱(chēng)職的學(xué)生,再來(lái),給您造成了困擾,辜負(fù)了您平時(shí)的教育,我這樣的表現(xiàn)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我認(rèn)識(shí)到,雖然現(xiàn)在是在學(xué)校,只是幾道習(xí)題的問(wèn)題,好像不是什么大事,本著教育的目的,只是要我改正就好,如果將來(lái)我步入社會(huì),那么我就會(huì)為自己的行為付出嚴(yán)重的代價(jià),所以,在比較后悔之外,我還感到,比較的慶幸,能夠及早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我會(huì)有所感悟,有所改正。
2、 其實(shí)剛開(kāi)始,我覺(jué)得很不服氣,覺(jué)得您讓我寫(xiě)檢討很沒(méi)有道理,這實(shí)在是小事情,作為學(xué)生,誰(shuí)還沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候,可是后來(lái)我想明白了,不是事情好壞的問(wèn)題,而是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這很重要,我不能覺(jué)得犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)問(wèn)題,那么,我就會(huì)產(chǎn)生懈怠的心里,而且,這事說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,我知道我以后不能隨意的想干什么就干什么,我這個(gè)年紀(jì),很容易想當(dāng)然,覺(jué)得什么事都是沒(méi)問(wèn)題的,對(duì)生活缺少思考,缺少斟酌,長(zhǎng)久要是以個(gè)人為中心,那么就會(huì)把自己弄得很被動(dòng)吧。
3、 我會(huì)記住這次的教訓(xùn),另外,我會(huì)約束自己的行為,我會(huì)反思自己的行為,告訴自己什么該做什么不該做,另外,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),我會(huì)很盡力,我會(huì)很努力,所以,還請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)相信我今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
4、早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。
5、其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
6、然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
7、比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。
8、又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。
9、郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。
10、憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
11、未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 讓老師擔(dān)心我的安全。
12、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。
13、而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
14、2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
15、由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
16、3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
17、如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
18、深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn): 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
19、就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
20、2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
21、試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
22、3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
23、如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?尊敬的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
24、早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。
25、其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
26、希望老師能夠原諒我!。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶(hù)上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!