教師的名人名言怎么寫(教師的名人名言)
關(guān)于教師的名人名言怎么寫,教師的名人名言這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
2、 2、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
3、 3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、 4、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放! 5、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、 6、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)! 7、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
6、 8、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
7、 9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、 10、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢? 1有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。
9、我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
10、 12、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
11、 13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
12、 14、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
13、 15、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。
14、 16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、 17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
16、 18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、 19、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
18、 20、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
19、 2語言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
20、 22、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
21、 23、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
22、 24、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
23、 25、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
24、 26、好筍出好竹,好師出好徒。
25、 27、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
26、 28、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
27、 29、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。
28、 30、學(xué)高為師,身正為范。
29、 3愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
30、 32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
31、 33、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
32、 34、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
33、 35、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。
34、 36、教師的人格是教育的基石。
35、 37、教師要融于師生的相互理解中。
36、 38、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價(jià)值所在。
37、 39、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
38、 40、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
39、 4博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
40、 42、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
41、 43、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
42、 44、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
43、 45、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
44、 46、循循善誘,誨人不倦的是老師。
45、 47、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
46、 48、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
47、 49、慈父+慈母=教師 50、心靈塑造的最佳工程師。
48、 56、天荒地老,教師的童心不泯。
49、 57、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
50、 58、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
51、 59、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。
52、 60、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
53、 6在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
54、 62、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
55、 63、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
56、 64、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
57、 65、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
58、 66、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
59、 67、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
60、 68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
61、 69、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
62、 70、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
63、 7尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
64、 72、師德是一面鏡子。
65、 7教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
66、 72、以德感人,為人師表。
67、 73、視責(zé)任為美德。
68、 74、教書育人,功德無量。
69、 75、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
70、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?早早學(xué),早早讀,早早成最通俗的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干人類靈魂的工程師好教師是50種方法教一個(gè)孩子?,一般老師是一種方法教50個(gè)孩子。
71、??????????????????????????????鄭淵潔。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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