讓人乃眾妙之門(mén)從哪幾個(gè)方面寫(xiě)讓人的作用（讓人乃眾妙之門(mén)閱讀理解及答案）

關(guān)于讓人乃眾妙之門(mén)從哪幾個(gè)方面寫(xiě)讓人的作用，讓人乃眾妙之門(mén)閱讀理解及答案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、1．下列對(duì)本文中心論點(diǎn)的表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．讓人，乃眾妙之門(mén)。

2、B．讓人，讓沈從文成就大事業(yè)，享譽(yù)中外。

3、C．讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。

4、D．讓人，并不是懦弱。

5、2．選文第②段中加點(diǎn)的“這種美德”具體指什么？（13分） 3．選文第④段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分） 4．選文第④⑤段的順序能否調(diào)換？為什么？（4分） 5．選文最后一段有什么作用？（3分） 6．下面給出的三個(gè)論據(jù)，有一個(gè)不能證明第②段的觀點(diǎn)，請(qǐng)指出并說(shuō)明理由。

6、（3分）（1）是可忍，孰不可忍？（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。

7、（3）韓信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后來(lái)成為一代名將。

8、答案：1．C2．以國(guó)家利益為重的崇高品德3．比喻論證，對(duì)比論證，形象、突出地論證了讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助。

9、4．不能，第④段講的是讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。

10、第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。

11、這兩段的內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系。

12、5．總結(jié)全文，突出中心論點(diǎn)，號(hào)召人們要擁有讓人的美德。

13、6．第一個(gè)論據(jù)不行，因?yàn)榈谝粋€(gè)的內(nèi)容是告訴我們要“不讓”，本文第②段講的是讓人是一種涵養(yǎng)，一種膽識(shí)，這句話不能證明此觀點(diǎn)，所以不行。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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