音樂(lè) 舞蹈和藝術(shù)如何幫助改善空氣污染

音樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)和講故事讓一個(gè)國(guó)際研究小組能夠揭示內(nèi)羅畢空氣污染的各個(gè)方面，否則這些方面是無(wú)法確定的。

空氣污染是一個(gè)有據(jù)可查的重大人類(lèi)健康問(wèn)題，但盡管有許多旨在改善健康的減少空氣污染的政策，但這些政策往往是無(wú)效的。這通常是因?yàn)樗麄儧](méi)有考慮到目標(biāo)接受者的當(dāng)?shù)刂R(shí)、文化習(xí)俗和優(yōu)先事項(xiàng)。有證據(jù)表明，自上而下的干預(yù)往往會(huì)失敗，因此應(yīng)該以人為本，制定解決問(wèn)題的方法。

設(shè)計(jì)有意義的解決方案需要與利益相關(guān)者深入探討相關(guān)問(wèn)題。

該研究的作者之一、樸茨茅斯大學(xué)的Cressida Bowyer 博士說(shuō)：“一項(xiàng)研究首次將藝術(shù)和人文方法置于探索空氣污染感知的中心。我們的研究突破了學(xué)科之間、研究與行動(dòng)之間、教育專(zhuān)家與經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)家之間的界限。

“與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作，我們能夠發(fā)現(xiàn)空氣污染的不同定義，對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)制定解決方案的不同看法，以及總體上認(rèn)為不能將空氣污染與定居點(diǎn)居民面臨的其他問(wèn)題分開(kāi)看待的觀點(diǎn)。”

這些創(chuàng)造性方法的使用意味著研究人員能夠與廣泛的利益相關(guān)者一起探討空氣污染問(wèn)題。這些方法使當(dāng)?shù)氐闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛉谌雽?duì)問(wèn)題的理解中，并讓生活在問(wèn)題中的人們的聲音被聽(tīng)到。

一些創(chuàng)造性方法的例子包括：

社區(qū)成員通過(guò)在 Mukuru 周?chē)臄z照片來(lái)制作數(shù)字故事，當(dāng)這些照片拼接在一起并結(jié)合他們的畫(huà)外音時(shí)，講述了他們關(guān)于空氣污染的故事。

訓(xùn)練有素的社區(qū)研究人員幫助學(xué)童創(chuàng)作關(guān)于空氣污染經(jīng)歷的繪畫(huà)和/或書(shū)面故事。

戲劇作品在 Mukuru 周?chē)闹饕鐓^(qū)空間展出，包括在市場(chǎng)、社區(qū)中心和足球場(chǎng)。觀眾就如何解決問(wèn)題提出了建議，觀眾將他們的建議作為劇院的一部分進(jìn)行了表演。

Mukuru Kingz 的歌曲“Mazingira”已在國(guó)家廣播電臺(tái)和電視臺(tái)播放，估計(jì)有 300 萬(wàn)觀眾。歌詞解釋了空氣污染的問(wèn)題。

標(biāo)簽：