智力發(fā)育遲緩長(zhǎng)大后怎么樣（智力發(fā)育遲緩長(zhǎng)大后怎么樣）

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1、 正常孩子的平均智商是80-119，智商70-75的孩子需要做進(jìn)一步的測(cè)試，才能發(fā)現(xiàn)是否有智力障礙。

2、輕度智障的孩子智商70-50。

3、這些孩子在學(xué)齡前表現(xiàn)出輕微的發(fā)育遲緩，但大多數(shù)在入學(xué)后出現(xiàn)一些行為問題，才能被發(fā)現(xiàn)和診斷。

4、前期會(huì)說(shuō)兩三個(gè)單詞長(zhǎng)的句子，會(huì)玩社交游戲，最后有了基本的自理能力，可以承擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)。

5、早期教育對(duì)他們的發(fā)展非常重要，他們可以進(jìn)入幼兒園學(xué)前班接受早期康復(fù)訓(xùn)練和學(xué)前特殊教育。

6、他們?cè)谛W(xué)隨班就讀，但語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課程存在不同程度的難度。

7、但大部分能完成小學(xué)階段的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，具備日常生活所需的語(yǔ)言交流能力，具備簡(jiǎn)單的閱讀和應(yīng)用寫作能力，具備簡(jiǎn)單的計(jì)算能力。

8、在青春期，他們可以接受職業(yè)教育，獲得職業(yè)技能。

9、中度智障兒童的智商為50-35分。

10、他們?cè)谡Z(yǔ)言和社會(huì)交往方面落后，運(yùn)動(dòng)發(fā)育一般。

11、他們可以有簡(jiǎn)單的自理能力。

12、剛開始他們只能用單個(gè)的單詞和手勢(shì)交流，最后可以用簡(jiǎn)單的句子交流。

13、他們可以發(fā)展最基本的自理能力和讀寫能力。

14、重度智障兒童智商35-20分。

15、以后，他們可以說(shuō)1-3個(gè)單詞長(zhǎng)的句子，最后他們可以在全程監(jiān)督下獲得自理能力。

16、重度智障的孩子智商不到20。

17、這些孩子基本沒有獨(dú)立生活能力，往往伴隨著多重障礙，包括運(yùn)動(dòng)、日常生活、言語(yǔ)交流障礙等。

18、他們能聽懂一個(gè)單詞，認(rèn)識(shí)熟悉的人，但在日常生活中需要完全的照顧。

19、但無(wú)論智商到什么程度，只要早期進(jìn)行綜合康復(fù)治療，都可以提高智商，改善預(yù)后，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

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