腦癱兒童常用的輔具有哪些作用（腦癱兒童常用的輔具有哪些）

大家好，樂(lè)天來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，腦癱兒童常用的輔具有哪些作用，腦癱兒童常用的輔具有哪些很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

腦癱患兒常用的輔助器具主要是促進(jìn)正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練的輔助器具、姿勢(shì)維持輔助器具、矯形器、日常生活輔助器具、移動(dòng)輔助器具等。

1.促進(jìn)正常運(yùn)動(dòng)發(fā)育訓(xùn)練的輔助工具

包括楔形墊、滾輪和兒童綜合訓(xùn)練組合墊、坐姿訓(xùn)練輔助器、爬行訓(xùn)練輔助器、跪姿訓(xùn)練輔助器、站立和站立平衡訓(xùn)練輔助器、行走訓(xùn)練輔助器和眼手調(diào)節(jié)輔助器。這些輔助設(shè)備可以有效地促進(jìn)腦癱兒童的正常發(fā)育。

2.姿勢(shì)保持輔助設(shè)備

腦癱患兒的姿勢(shì)維持輔具主要有仰臥、坐位和站立姿勢(shì)維持輔具。這些輔助器具主要是為腦癱患兒提供相應(yīng)的支持，以改善和維持躺、坐、站的姿勢(shì)。

1.仰臥定位輔助器：可分為平臥、俯臥、側(cè)臥輔助器。用于保持良好的休息姿勢(shì)，預(yù)防和緩解痙攣。

2.坐姿定位輔具：坐姿定位輔具的作用主要是改善身體的對(duì)線和對(duì)稱性，促進(jìn)痙攣肌肉的放松，增強(qiáng)對(duì)功能喪失或缺失的功能補(bǔ)償。常用的坐具可分為四大類：喂食椅、轉(zhuǎn)角椅、擺位坐椅、測(cè)量測(cè)量坐椅。

3.站立和放置輔助設(shè)備

也就是說(shuō)，常用的有立架、立床、立立架或立柜。根據(jù)孩子的能力和情況選擇。

站立床通常用于張力不足、頭部和上身不佳或近端穩(wěn)定性差的兒童；或者肌張力高的孩子。立式腳架或腳架箱通常用于手和軀干控制能力較好，但仍不能獨(dú)立站立的兒童。例如，對(duì)于正在學(xué)習(xí)從坐到站的兒童，姿勢(shì)支撐主要依靠胸部和髖膝關(guān)節(jié)擋板的寬固定帶。可調(diào)踏板鞋或鞋跟板。

3.矯正術(shù)

矯形器的作用是預(yù)防和矯正肢體畸形，抑制緊張，支撐穩(wěn)定，改善功能。包括踝足矯形器、膝關(guān)節(jié)畸形矯形器、髖關(guān)節(jié)矯形器、腕關(guān)節(jié)矯形器和手指畸形矯形器。

4.日常生活自理常用的助手

包括進(jìn)食輔助設(shè)備、如廁和失禁輔助設(shè)備、助行器等。常用的食物配件有：各種易握勺子叉子的萬(wàn)能套，底部帶吸盤的盤子碗，盤子架，帶彈簧的筷子。常用的馬桶和失禁附件包括馬桶椅、尿布和尿布。常用的助行器有普通輪椅、電動(dòng)輪椅、拐杖、助行架等。

5.常用的學(xué)習(xí)輔助工具

主要包括學(xué)習(xí)坐椅、握筆輔助工具等。學(xué)習(xí)坐椅通過(guò)為患者量身定制，可以改善患者的異常姿勢(shì)，穩(wěn)定或輔助軀干穩(wěn)定。常用的筆桿有加粗加大的筆桿、特殊筆桿、手腕固定支架(腕立架)、圓珠筆、加重筆等。

腦癱患兒輔助器具的選擇因人而異，個(gè)性化、專業(yè)化程度高。應(yīng)根據(jù)促進(jìn)發(fā)展和提高功能的特點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和培訓(xùn)指導(dǎo)。

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