英國政府遏制英國大學無原則的商業(yè)化和學位澆灌

據(jù)歐洲網(wǎng)報道，通訊社報道，目前，英國政府已開始出臺相關政策和措施，遏制英國大學無原則的商業(yè)化和學位的“摻水”。

據(jù)報道，自英國大學開始大幅提高學費以來，英國高等教育機構普遍呈現(xiàn)市場化趨勢，高等教育機構之間的競爭越來越激烈。一些高等院校為了爭取生源，提高學校排名，用高分來刺激學生，以至于目前英國有超過25%的畢業(yè)生獲得了一級學位。

英國高等教育統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在20世紀90年代初，英國只有8%的大學畢業(yè)生獲得一級學位。在2012-2013學年，英國大學擁有一流學位的畢業(yè)生人數(shù)增加到了18%左右。2017-2018學年，擁有一級學位的畢業(yè)生人數(shù)超過學生總數(shù)的26%。

根據(jù)英國高等教育統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)分析，2015-2016學年，英國大學24%的畢業(yè)生獲得一級學位，21%獲得二級下等學位，51%獲得二級上等學位。1994學年，擁有一級學位的畢業(yè)生比例為7%。多項統(tǒng)計顯示，為了讓學生畢業(yè)后更容易找到好工作，同時提高學院的聲譽和排名，英國大學無原則地增加學生的學分。

本文分析了英國148所大學的數(shù)據(jù)。2015-2016學年，在148所高校中，只有少數(shù)高校擁有一級學位的畢業(yè)生數(shù)量少于2010-2011學年，大部分高校擁有一級學位的畢業(yè)生數(shù)量翻了一番甚至三倍。這種現(xiàn)象在相關藝術院校更為嚴重。

英國教育專家認為，為了爭奪生源，增加高校的收入，給學生的成績和學位加水，往往會吸引潛在的學生。一流的學位將為大學畢業(yè)生提供更多的工作機會。因為在英國就業(yè)市場，很多公司只招二等或一等學歷的畢業(yè)生。

英國智庫(Reform)認為，為了大學的收入和學生，以及提高大學的排名，英國大學的高層管理人員對教師的壓力越來越大，這自然導致了提高畢業(yè)生學位的現(xiàn)象。

歷史上，英國大學都有自己的學位授予機構，畢業(yè)生的學位等級完全由學院自己決定。為了防止學位被淡化，英國政府曾考慮取消大學自己決定的學位資格，但遭到學院普遍反對。大學認為統(tǒng)一標準會威脅大學的學術獨立性。

英國大學事務大臣薩姆杰瑪(Sam Gemma)表示，英國大學之所以受到尊重，完全是因為學位的價值，學位摻假會威脅到英國的教學質(zhì)量和國際聲譽。政府教育機構必須采取有效措施抑制大學學位的縮減。

英國政府強調(diào)，如果一些大學授予太多畢業(yè)生一級學位，政府將在大學評分系統(tǒng)中對他們進行懲罰。

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