關(guān)于師說的翻譯及原文及注釋，師說的翻譯這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、古代求學(xué)的人一定有老師。
2、老師，是用來傳授道理，講授學(xué)業(yè)，解答疑難問題的。
3、人不是一生下來就懂得知識和道理的，誰能沒有疑惑？有疑惑卻不求老師指教，那成為疑難的問題，終究不能解決。
4、在我之前出生的人，他懂得知識和道理本來就比我早，我跟從他并以他為師；在我之后出生的人，（如果）他懂得知識和道理也比我早，我也跟從他學(xué)習(xí)并以他為師。
5、我以道為師，哪里用得著知道他的年齡比我大還是比我小呢？因此，無論地位顯貴或是低下，無論年長年少，道所存在的地方，就是老師所存在的地方。
6、 唉！從師求學(xué)的道理已經(jīng)失傳很久了，想要人們沒有疑惑很難吶！古代的圣人，他們超出一般人很遠(yuǎn)了，尚且跟從老師向老師請教學(xué)問道理；現(xiàn)在的一般人，他們跟圣人相比相差很遠(yuǎn)了，卻以向老師學(xué)習(xí)為羞恥。
7、所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。
8、圣人能成為圣人的原因，愚人能成為愚人的原因，大概就是出于這個(gè)緣故吧？ 愛自己的孩子，選擇老師來教他。
9、但是對于他自己，卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥，糊涂啊！那些兒童的老師，教他讀書，學(xué)習(xí)書中的文句，并不是我所說的傳授道理、解答疑難問題的老師。
10、不知道斷句要問老師，有疑惑不能解決卻不愿問老師，小的方面（句讀）要學(xué)習(xí)，大的方面（解惑）卻丟棄，我沒見到他聰明在哪。
11、巫醫(yī)，樂師及各種工匠，不以互相學(xué)習(xí)為恥。
12、士大夫這類人中，說起老師、弟子的時(shí)候，這些人就聚集在一起嘲笑他。
13、問那些嘲笑者（嘲笑他的原因），他們就說："那個(gè)人與某人年齡相近，修養(yǎng)和學(xué)業(yè)也差不多，（怎么能稱他為老師呢？）以地位低的人為師，足以感到羞愧，稱官位高的人為師就近于諂媚。
14、"啊！從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不能恢復(fù)，由此就可以知道了。
15、巫醫(yī)、樂師及各種工匠，是士大夫們所看不起的，現(xiàn)在他們的見識反而比不上這些人了。
16、難道這很奇怪嗎！ 圣人沒有固定的老師，孔子曾經(jīng)以郯子、萇弘、師襄、老聃為師。
17、郯子這一類人，他們的道德才能（當(dāng)然）不如孔子。
18、孔子說："多人同行，其中就一定有我的老師。
19、"因此學(xué)生不一定不如老師，老師也不一定比弟子有賢能，懂得道理有先有后，學(xué)問和技藝上各有各的研究，只是像這樣罷了。
20、 李氏的兒子李蟠，年紀(jì)十七歲，愛好古文，六藝的經(jīng)文和傳文都普遍學(xué)習(xí)了，不受世俗的限制，向我學(xué)習(xí)。
21、我贊許他能履行古人從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚，寫了這篇《師說》來送給他。
22、有不明白的地方再問喲，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！ (*^__^*)。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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