導(dǎo)讀 根據(jù)最近發(fā)表在Cureus上的一項(xiàng)研究，每年一小時(shí)的異常不自主運(yùn)動(dòng)評(píng)分 (AIMS) 培訓(xùn)課程可改善精神科門診中識(shí)別和治療遲發(fā)性運(yùn)動(dòng)障礙的記錄...
根據(jù)最近發(fā)表在Cureus上的一項(xiàng)研究，每年一小時(shí)的異常不自主運(yùn)動(dòng)評(píng)分 (AIMS) 培訓(xùn)課程可改善精神科門診中識(shí)別和治療遲發(fā)性運(yùn)動(dòng)障礙的記錄。
來(lái)自斯普林菲爾德南伊利諾伊大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)博士 Arindam C. Chakrabarty 及其同事遵循精益六西格碼質(zhì)量改進(jìn)模型，使用定義、測(cè)量、分析、改進(jìn)和控制步驟。在精神病科主治醫(yī)師和住院醫(yī)師中評(píng)估了 AIMS 無(wú)記錄的原因，并對(duì)提高依從性的首選解決方案進(jìn)行了排名。在實(shí)施改進(jìn)之前和之后，對(duì)服用抗精神病藥物的個(gè)人患者圖表的隨機(jī)樣本進(jìn)行了 AIMS 文檔合規(guī)性檢查。
研究人員發(fā)現(xiàn)，實(shí)施一小時(shí)的 AIMS培訓(xùn)課程是排名最高的解決方案。與干預(yù)前相比，60 名患者圖表的隨機(jī)樣本顯示，干預(yù)后三個(gè)月記錄 AIMS 的患者明顯增多(87 % vs 3%)。
作者寫道：“一小時(shí)的教育干預(yù)將篩查率從 3% 提高到了 87%。” “考慮到副作用的性質(zhì)、其普遍性以及最近批準(zhǔn)的有效治療藥物，這是一項(xiàng)重要的干預(yù)措施。”
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