研究發(fā)現(xiàn) 嚴厲的懲罰可以幫助多動癥兒童

一項新的研究表明，減少炒作、批評和其他嚴厲的育兒方法，包括體罰，可以讓注意力缺陷多動障礙兒童平靜下來。

俄亥俄州立大學的研究人員評估了父母和孩子干預改善家庭關系前后多動癥學齡前兒童情緒調(diào)節(jié)的生理跡象。父母教養(yǎng)方式的改變——包括減少吼叫和體育鍛煉——會導致孩子生物調(diào)節(jié)能力的提高。該研究的資深作者、俄亥俄州立大學心理學教授Theodore Beauchaine說：“這是第一項表明改善養(yǎng)育方式會改變孩子生物學的研究?！拔覀兊南敕ㄊ歉淖兗彝討B(tài)，讓這些弱勢兒童不會遇到重大問題，包括和行為?！?

這項研究發(fā)表在《臨床心理科學》雜志上。99名患有多動癥的學齡前兒童的父母接受了育兒教練——20門每周2小時課程的一半和10門類似課程的一半。父母學到的技能包括解決問題、積極的育兒技巧和對孩子行為的有效反應。與此同時，他們的孩子會見了治療師，他們強調(diào)了情緒調(diào)節(jié)和憤怒管理的話題。在培訓開始之前，父母(通常是母親)和他們的孩子參加游戲，包括故意令人沮喪的積木練習。家長們在地板上傾倒了一大塊積木，并被告知不要觸摸積木，并指導孩子如何建造越來越復雜的建筑。在鍛煉過程中，孩子們被綁在記錄心臟活動的設備上。Beauchaine說，心臟活動的異常模式在情緒困難的兒童中很常見，包括一些多動癥兒童。在父母的指導下，研究人員將他們的家人送回實驗室進行重新測試，以確定培訓課程是否改變了孩子的成長和心臟活動。研究發(fā)現(xiàn)，負養(yǎng)育減量可以改善兒童的生物學功能。積極育兒的增加沒有效果。

研究人員還在家庭住所的30分鐘游戲中觀察了每個父母和孩子，并記錄了視頻中記錄的積極和消極的育兒方法。積極育兒包括表揚、鼓勵和解決問題。消極育兒包括關鍵聲明、身體紀律和命令，這樣孩子就沒有機會遵守。不太嚴格的育兒方式也與改善孩子的行為有關，這支持了之前在這一領域的研究?！案改负秃⒆又g的負面互動會對孩子產(chǎn)生很大的影響，”Beauchaine說。Beauchaine說，那些有20周課程的人在育兒方面取得了更大的進步，而不是10歲。然而，干預時間相對較短?！斑@種變化只需20周就能觀察到，這有點令人驚訝，”他說。

研究中所有的孩子掙扎主要是因為多動和沖動，而不是缺乏注意力。其中大部分(76%)是男孩，這與普通人群的多動癥發(fā)生率相似。這個家庭參與了博尚和華盛頓大學合作者之間的合作。這項研究的一個限制是，它不包括沒有參加課程的父母和孩子的對照組。Beauchaine說，重要的是要認識到多動癥兒童的父母面臨的巨大挑戰(zhàn)。“很多時候，這些年幼的孩子和他們的父母都不太喜歡對方。我們試圖改變這一點。這對父母來說很有挑戰(zhàn)性，因為這些孩子很難撫養(yǎng)，”他說?！斑@樣做的目的不是責怪父母或孩子，而是想辦法幫助他們。”

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