關(guān)于恰似飛鴻踏雪泥打一字,恰似飛鴻踏雪泥這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、和子由澠池懷舊 人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
2、 泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。
3、 老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。
4、 往日崎嶇還知否,路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。
5、 【注釋】 ①子由:蘇軾弟蘇轍字子由。
6、澠池:今河南澠池縣。
7、這首詩(shī)是和蘇轍《懷澠池寄子瞻兄》而作。
8、 ②老僧:即指奉閑。
9、 ③據(jù)蘇轍原詩(shī)自注:“昔與子瞻應(yīng)舉,過宿縣中寺舍,題老僧奉閑之壁。
10、” ④蹇驢:跛腳的驢。
11、蘇軾自注:“往歲,馬死于二陵(按即崤山,在澠池西),騎驢至澠池。
12、” 賞析 賞析 【賞析】 蘇轍原詩(shī)的基調(diào)是懷舊,因?yàn)樗艢q時(shí)曾被任命為澠池縣的主簿(由于考中進(jìn)士,未到任),嘉佑元年和兄軾隨父同往京城應(yīng)試,又經(jīng)過這里,有訪僧留題之事。
13、所以在詩(shī)里寫道:“曾為縣吏民知否?舊宿僧房壁共題。
14、”他覺得,這些經(jīng)歷真是充滿了偶然。
15、如果說與澠池沒有緣份,為何總是與它發(fā)生關(guān)聯(lián)?如果說與澠池有緣份,為何又無法駐足時(shí)間稍長(zhǎng)些?這就是蘇轍詩(shī)中的感慨。
16、而由這些感慨,蘇軾更進(jìn)一步對(duì)人生發(fā)表了一段議論。
17、這就是詩(shī)的前四句。
18、在蘇軾看來,不僅具體的生活行無定蹤,整個(gè)人生也充滿了不可知,就像鴻雁在飛行過程中,偶一駐足雪上,留下印跡,而鴻飛雪化,一切又都不復(fù)存在。
19、那么,在冥冥中到底有沒有一種力量在支配著這種行為呢?如果說,人生是由無數(shù)個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)所組成的,那么,這些坐標(biāo)點(diǎn)有沒有規(guī)律可循?青年蘇軾對(duì)人生發(fā)出了這樣的疑問和感喟。
20、但是,人生有著不可知性,并不意味著人生是肓目的;過去的東西雖已消逝,但并不意味著它不曾存在。
21、就拿崤山道上,騎著蹇驢,在艱難崎嶇的山路上顛簸的經(jīng)歷來說,豈不就是一種歷練,一種經(jīng)驗(yàn),一種人生的財(cái)富?所以,人生雖然無常,但不應(yīng)該放棄努力;事物雖多具有偶然性,但不應(yīng)該放棄對(duì)必然性的尋求。
22、事實(shí)上,若不經(jīng)過一番艱難困苦,又怎能考取進(jìn)士,實(shí)現(xiàn)抱負(fù)呢?這就是蘇軾:既深究人生底蘊(yùn),又充滿樂觀向上,他的整個(gè)人生觀在此得到了縮微的展示。
23、 這首詩(shī)的理趣主要體現(xiàn)在前四句上,“雪泥鴻爪”也作為一個(gè)成語(yǔ)被后世廣泛傳誦。
24、但從寫作手法上來看,也頗有特色。
25、紀(jì)昀曾評(píng)道:“前四句單行入律,唐人舊格;而意境恣逸,則東坡之本色。
26、”所謂“唐人舊格”,大致上指崔顥《黃鶴樓》:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
27、黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
28、……”作為七律,三、四兩句本該對(duì)仗,此卻一意直下,不作講求。
29、蘇軾的“泥上”二句,也可算是對(duì)仗,但其文意承上直說,本身也帶有承接關(guān)系,所以是“單行入律”。
30、“意境恣逸”的意思,就是不僅字面上飄逸,行文中有氣勢(shì),而且內(nèi)涵豐富,耐人尋味,不求工而自工。
31、這正是蘇軾的“本色”。
32、 【注釋】子由:蘇軾的弟弟蘇轍。
33、澠池:今河南省澠池縣。
34、知何似:知道象什么。
35、蹇:跛,蹩腳。
36、 【簡(jiǎn)析】這首詩(shī)是寫詩(shī)人對(duì)往事的眷念。
37、用“雪泥鴻爪”來比喻人無意中留下的蹤跡,就如飛鴻在雪地上踏 出爪印一樣。
38、如老僧新塔,壞壁舊題,都是泥上爪印而已,感嘆人生無定,但是往日的坎坷遭遇,仍然 留在人們記憶中,心上的爪痕是難以磨滅的。
39、全詩(shī)比喻新奇,屬對(duì)工巧,寫出了對(duì)生活的無限深情。
40、 〔析賞〕有一次蘇軾和其弟蘇轍(子由)路經(jīng)池澠,路上馬死了,兩人騎著蹇驢到澠池一僧寺寄宿,并在寺壁上題詩(shī)。
41、后來子由寫了一首《澠池懷舊》的詩(shī)。
42、東坡舊地重游,當(dāng)初接待全心全意的老僧卻已死,寺里替老僧蓋了一座新塔,當(dāng)年?yáng)|坡兄弟題詩(shī)的廟壁也壞啦!再也見不到舊日的題詩(shī)啦,東坡百感交集而作此詩(shī),感慨人生在世如飛鴻。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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