關(guān)于上網(wǎng)的好處和壞處辯論,上網(wǎng)的好處和壞處這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、好處:有利于青少年非線性思維方式的形成線性思維方式強調(diào)事物的先后順序,對事物的認(rèn)識從頭到尾都遵循單一的順序。
2、而在網(wǎng)絡(luò)中大量使用的超文本閱讀方式是以網(wǎng)狀形式來構(gòu)筑和處理信息的。
3、對網(wǎng)絡(luò)的使用同時又可以培養(yǎng)青少年以一種系統(tǒng)的眼光看待問題和積極利用現(xiàn)代化工具去分析問題、解決問題的思維意識,而這恰恰是信息時代所必需的。
4、2、青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。
5、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。
6、知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。
7、網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富,而且更新速度非???。
8、青少年在這種浩如煙海的信息面前,不再看重“博聞強記”,計算機和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。
9、壞處:長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康。
10、2、長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理;“網(wǎng)戀”和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙。
11、擴(kuò)展資料危害:專家估計,中國約有2400萬名青少年上網(wǎng)成癮,有關(guān)研究也以中國大學(xué)生為對象。
12、來自北京大學(xué)、成都大學(xué)、四川大學(xué)、中國科學(xué)研究院和美國佛羅里達(dá)州大學(xué)等的研究人員,先以一份國際公認(rèn)、由8條是非題組成的問卷。
13、找出18名上網(wǎng)成癮的19歲大學(xué)生,他們平均每周上網(wǎng)6.3天、每天花8至13小時(平均10.2小時)玩網(wǎng)上游戲,全部都沒有濫藥習(xí)慣。
14、另外18名每天上網(wǎng)少于2小時、沒有上網(wǎng)成癮的同齡大學(xué)生則為對照組。
15、研究人員為兩批學(xué)生分別進(jìn)行腦部磁力共振掃描(MRI)比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)成癮者大腦的灰質(zhì)均出現(xiàn)萎縮,而且上癮時間愈長,灰質(zhì)萎縮得愈嚴(yán)重。
16、此外,大腦內(nèi)部負(fù)責(zé)傳遞信息的白質(zhì)也出現(xiàn)改變。
17、研究人員稱,這些腦部結(jié)構(gòu)變異是由上網(wǎng)成癮所導(dǎo)致,會令青少年認(rèn)知功能出現(xiàn)缺陷,更容易對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生依賴,甚至出現(xiàn)長期功能障礙。
18、參考資料來源:百度百科-上網(wǎng)。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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