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1、第一部分 前言一、課程性質二、基本理念三、設計思路第二部分 課程目標第三部分 內容標準 一、語言技能 二、語言知識 三、情感態(tài)度 四、學習策略 五、文化意識第四部分 實施建議 一、教學建議 二、評價建議 三、課程資源的開發(fā)與利用 四、教材的編寫和使用建議附錄 一、語音項目表 二、語法項目表 三、功能意念項目表 四、話題項目表 五、技能教學參考表 六、課堂教學用語 七、詞匯表。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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