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景泰藍的制作教案教學(xué)方法(景泰藍的制作教案)

導(dǎo)讀 關(guān)于景泰藍的制作教案教學(xué)方法,景泰藍的制作教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1

關(guān)于景泰藍的制作教案教學(xué)方法,景泰藍的制作教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《景泰藍的制作》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:⒈通過學(xué)習(xí)增強文化積累,感受勞動人民精湛的手工藝術(shù)的美,提高人文素養(yǎng)。

2、⒉在學(xué)習(xí)中了解景泰藍的制作過程,了解作者如何用準確、嚴密的語言有詳有略的介紹景泰藍的制作過程。

3、⒊閱讀中了解說明性文字的準確、嚴密性往往表現(xiàn)在語序的合理安排和語言特色上。

4、⒋學(xué)習(xí)課文多種樣式綜合運用的說明方法,特別是詮釋說明和比較說明。

5、教學(xué)重點:以景泰藍制作工序為順序,有詳有略逐一說明。

6、教學(xué)難點:本文的多種說明方法。

7、教學(xué)設(shè)想:⒈以景泰藍的制作程序為序,縱橫交錯,有詳有略,學(xué)生不易理解。

8、要抓住這個重點,反復(fù)引導(dǎo)學(xué)生體會,繪制本文說明順序結(jié)構(gòu)圖。

9、⒉本文的語言準確、通俗、樸實,可讓學(xué)生分類整理,加強體會。

10、⒊到網(wǎng)上或圖書館搜集有關(guān)“景泰藍”的文字和圖片資料,弄清“景泰藍”制作歷史、名稱緣由、產(chǎn)品特點、發(fā)展狀況等。

11、教學(xué)時數(shù):二課時第一課時教學(xué)要點:簡介作者;熟悉課文,糾正學(xué)生可能讀錯的字音,解釋詞語;理清文章層次和說明順序;區(qū)分說明的詳略。

12、教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,我們祖國有許多值得我們自豪的手工藝品,如蘇州的刺繡,蕪湖的鐵畫,景德鎮(zhèn)的瓷器等等。

13、它們令外國人對我們刮目相看,今天我們再了解另外一種馳名中外的我國特色手工業(yè)品⒉同是景泰藍制作過程中的工序,作者為什么詳寫掐絲、點藍兩道,而略寫其他?三.這一部分主要采用了下定義、。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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