關(guān)于劉邦的故事100字,劉邦的故事這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、漢太祖劉邦(前256年―前195年)漢王朝的開國皇帝,字季,漢民族和漢文 化偉大的開拓者。
2、沛郡豐邑中陽里(今江 蘇省徐州市豐縣)人。
3、謚號高皇帝。
4、出身農(nóng)家,早年當過亭長,為人豁達大 度,不事生產(chǎn)。
5、秦時因釋放刑徒而亡匿芒 碭山中。
6、秦二世元年(前209)九月,劉邦 在沛(指沛郡)聚眾響劉邦雕像應(yīng)陳勝、吳廣起義,稱沛公,不久投奔項 梁。
7、公元前206年十月進抵霸上。
8、秦王子劉邦廢秦苛法,與關(guān)中 嬰投降,秦滅亡。
9、 父老約法三章:“殺人者死,傷人及盜抵 罪。
10、”因此受到人民的歡迎。
11、項羽擊潰秦 軍主力后,也引兵入關(guān)。
12、聽說劉邦已定關(guān)中,項羽大怒,進駐鴻 門,欲攻劉邦。
13、劉邦因兵力不敵,聽從張 良的意見,親至鴻門,卑辭言好。
14、項羽封 劉邦為漢王,統(tǒng)治巴蜀地及漢中一帶。
15、邦不甘心亡秦的勝利果實被項羽獨占,率 軍東出,發(fā)動了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭。
16、爭前期,劉邦處于劣勢,屢屢敗北。
17、但 他知人善任,注意納諫,能充分發(fā)揮部下 的才能,又注意聯(lián)合各地反對項羽的力 量,終于反敗為勝。
18、漢王五年冬,劉邦 約韓信、彭越等人率軍進圍楚軍于垓下。
19、 項羽率部突圍,至烏江自刎。
20、當年二月 (按西漢前期以十月為歲首,同年二月在 十月之后),劉邦即皇帝位,初都洛陽, 一個月后遷櫟陽,不久正式定都長安,開 基肇始,史稱西漢。
21、劉邦即位后,采取了許多重要措施,如減 輕田租--什五稅一,“與民休息”,凡民以 饑餓自賣為奴婢者,皆免為庶人,士兵復(fù) 員歸家,豁免其徭役等,繼續(xù)推行秦代按 軍功授田宅的制度,規(guī)定商人不得衣絲乘 車,并加重租稅等,恢復(fù)殘破的社會經(jīng) 濟,穩(wěn)定封建統(tǒng)治秩序。
22、他還剪除韓 信、彭越、英布、臧荼等異姓諸侯王以加 強統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。
23、他認為秦代不分 封子弟招致孤立敗亡,于是裂土分封九個 同姓諸侯王。
24、他還接受婁敬強干弱枝的建 議,把關(guān)東六國的強宗大族和豪杰名家10 余萬口遷徙到關(guān)中定居。
25、秦亡以后,漠北的匈奴乘機南下,重新占 據(jù)了河南地(今內(nèi)蒙古河套地區(qū))。
26、漢 初,匈奴不斷侵擾漢的邊郡,高祖六年,韓王信投降匈奴。
27、次年,劉邦 (前201) 親自率兵前往征討,在白登(今山西大 同東北)被匈奴30余萬騎兵圍困七晝夜。
28、 后用陳平計謀,重賄冒頓單于的閼氏,才 得脫險。
29、此后,劉邦不得不對匈奴采取和 親政策,開放漢與匈奴之間的關(guān)市,以緩 和雙方的關(guān)系。
30、劉邦年輕時放蕩不羈,鄙視儒生。
31、稱帝以 后,他認為自己是馬上得天下,《詩》、 《書》沒有用處。
32、陸賈說:“馬上得之,寧 可以馬上治乎?”劉邦于是命陸賈著書論述 秦失天下原因,以資借鑒。
33、他命蕭何重新 制訂律令,即“漢律九章”。
34、劉邦晚年寵 愛戚姬及其子趙王如意,疏遠呂后,幾次 想廢黜呂后所生的太子劉盈(惠帝)而立 劉如意。
35、但因大臣反對,只好作罷。
36、高祖 十二年,劉邦因討伐英布叛亂,被流矢射 中,其后病重不起而逝世。
37、早期經(jīng)歷不事生產(chǎn)劉邦出生漢高祖劉邦于豐縣中陽里,和盧綰同年同月同日生,幼時和盧綰交好。
38、年齡稍 兩家非常要好。
39、 長后,也不喜歡下地勞動,所以常被父親 訓(xùn)斥,說他不如自己的哥哥會經(jīng)營,日后 在統(tǒng)一天下之后,劉邦還拿此事和劉太 公開玩笑:“您看我和劉仲(劉邦的哥哥) 到底誰創(chuàng)下的基業(yè)大?”大人們都認為劉邦沒有大志,不能治理商 業(yè),也不能干活,沒有收入。
40、但劉邦依然 我行我素。
41、劉邦少慕魏公子信陵君無忌的 為,很想投入信陵君門下。
42、于是西行至大 梁,但信陵君已死,而故信陵君門客張 耳亦召納門客,于是至外黃投入到張耳門 下,兩人結(jié)成知己。
43、及魏國滅亡,張耳成 為秦廷通緝犯,門客皆散去。
44、劉邦回到家 鄉(xiāng)沛縣。
45、后來,劉邦后做了泗水的亭長(亭長是管 十里以內(nèi)的小官),時間長了,和縣里的 官吏們混得很熟,在當?shù)匾残∮忻麣狻?/p>
46、邦的心胸很大,在一次送服役的人去咸 陽的路上,碰到秦始皇大隊人馬出巡,遠 遠看去,秦始皇坐在裝飾精美華麗的車上 威風八面,羨慕得他脫口而出“大丈夫就應(yīng) 該像這樣啊!”(大丈夫當如是也)。
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