一種識別善于學(xué)習(xí)聲音的哺乳動物的新方法

有些動物——比如馬鹿——聽起來比它們實際的“大”。這意味著根據(jù)他們的體型，他們的叫聲低于您的預(yù)期。生物學(xué)家認(rèn)為，以這種方式“偽造”體型可能是一種給異性留下深刻印象的策略。在最近的一項研究中，加西亞和拉維尼亞尼注意到，可以通過改變叫聲來偽造體型的動物也往往擅長學(xué)習(xí)聲音——這種能力被稱為聲音學(xué)習(xí)。自然選擇能否成為兩者背后的驅(qū)動力：偽造體型和學(xué)習(xí)聲音?如果屬實，這個想法將對語音的進(jìn)化產(chǎn)生重要影響。

為了進(jìn)一步探索偽造體型與聲音學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，拉維尼亞尼和加西亞擴(kuò)展了他們早期對各種哺乳動物的分析。偽造體型和學(xué)習(xí)聲音之間的關(guān)系是否會成為一種系統(tǒng)的進(jìn)化模式?

他們的發(fā)現(xiàn)令人驚訝。與預(yù)期相反，大多數(shù)聲樂學(xué)習(xí)者(例如海豚、鯨魚和海豹)的聲音比您根據(jù)其體型預(yù)期的要高，而不是更低。Ravignani 解釋說：“在聲樂學(xué)習(xí)者中可能存在另一種進(jìn)化場景，在這種情況下，選擇性壓力有利于能夠?qū)⒁粽{(diào)從低變高的個體”。換句話說，好的聲樂學(xué)習(xí)者是那些能夠擊中高音的動物。聲音低于預(yù)期的聲樂學(xué)習(xí)者通常具有解剖學(xué)適應(yīng)性，可以解釋降低的聲音(例如更長的鼻子)。加西亞補(bǔ)充道：“當(dāng)然也有例外，我們并不聲稱所有聲樂學(xué)習(xí)者的體型聽起來都比預(yù)期的要高。但有一個普遍趨勢，這可能有助于我們更好地表征哺乳動物的聲音交流”。

根據(jù) Ravignani 和 Garcia 的說法，他們的新框架可能有助于預(yù)測哪些物種是聲樂學(xué)習(xí)者。例如，海牛(或海牛)是一種尚未表現(xiàn)出聲音學(xué)習(xí)能力的動物。然而，由于它的叫聲比預(yù)期的要高，海牛可能隱藏著發(fā)聲天賦。同樣，聲音低于預(yù)期的非歌手，例如胡安費爾南德斯海豹，可能會進(jìn)化出特定的解剖結(jié)構(gòu)。

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