走月亮課堂筆記圖片（走月亮課文賞析）

關(guān)于走月亮課堂筆記圖片，走月亮課文賞析這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、《走月亮》，用美文去滋養(yǎng)孩子的心靈。

2、作為云南人的吳然，對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)云南愛得很深。

3、《走月亮》較全面地展現(xiàn)出云南的風(fēng)光美、民俗美、人情美和各民族的心靈美，立體地塑造了孩子們心目中的一個(gè)真善真美的云南形象。

4、它用一根很美的彩線，牽引著小讀者的目光，漫游在這片大地上，讓他們從作品的形象中，去感受“神奇、美麗、豐富”的內(nèi)蘊(yùn)，從而受到美的熏陶。

5、可以說，云南的美，走進(jìn)吳然的散文；吳然又用美文，讓云南的美走進(jìn)孩子們的視野和心靈。

6、擴(kuò)展資料：《走月亮》是吳然創(chuàng)作的兒童散文的一個(gè)精選本，是作者兒童文學(xué)中美文中的美文。

7、?《走月亮》還是一本有較高審美境界的兒童散文集，除了真善美的思想內(nèi)容外，還以濃郁的詩情畫意強(qiáng)化其作品的外延。

8、不少作品不僅語言美，而且有詩的意象和詩的細(xì)節(jié)。

9、三者相融合，便使《走月亮》充滿了一種孩子的詩意美。

10、“清碧溪”畔的那些小水塘，清明潔凈，在孩子的心目中，小水塘就成了甜甜的、亮晶晶的小酒窩。

11、詩的語言、詩的聯(lián)想和詩的細(xì)節(jié)，便構(gòu)建了《清碧溪》的清麗而迷人的境界。

12、《那只紅嘴鷗》，作者特別寫了被偷獵者射殺的一只紅嘴鷗，“它無力地扇動(dòng)翅膀，動(dòng)了動(dòng)脖頸，向橋下的人們看了看最后一眼。

13、”這是何等頑強(qiáng)又充滿著期盼的生命細(xì)節(jié)啊。

14、作品悲劇的詩意美，感人心魄，令人思索。

15、《踩新路》寫一條公路在遙遠(yuǎn)的獨(dú)龍江畔落成，獨(dú)龍族同胞扶老攜幼，成群結(jié)隊(duì)去踩公路，一個(gè)“踩”字，幾多期盼，幾多歡樂，幾多幸福，就這樣傳神地寫了出來，同時(shí)也使獨(dú)龍族“踩新路”的風(fēng)俗有了一種時(shí)代的詩意美。

16、參考資料：百度百科--走月亮。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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