關(guān)于小學(xué)三年級科學(xué)試卷教科版,小學(xué)三年級科學(xué)試卷這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元測試題 一、把你觀察到的有關(guān)"動物"方面的知識填在方框里,如果方框不夠,可以自己增加。
2、(12分) 二、判斷。
3、(對的打"√",錯(cuò)的打"×"。
4、)(15分) ( )觀察小動物時(shí),要注意安全,不在有危險(xiǎn)的地方活動。
5、 ( )2、在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛。
6、 ( )3、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有一對觸角,腹部有6只腳。
7、 ( )4、蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,因此我們可以把它放在水中生活。
8、 ( )5、蝸??梢栽诓A吓佬?。
9、 ( )6、螞蟻和蝸牛沒有任何相同的地方。
10、 ( )7、金魚用鰭游泳,用鰓呼吸。
11、 ( )8、蝸牛休眠了,我們可以使勁敲打它的外殼使它活動起來。
12、 ( )9、螞蟻喜歡甜食,我們可以用白糖和面包屑把它們引出來。
13、 ( )10、蚯蚓的身體沒有頭、尾的區(qū)別。
14、 三、選擇。
15、(將正確答案的序號填在方框里)(15分) ( )是陸地上最大的動物。
16、 ①老虎 ②長頸鹿 ③非洲象 2、( )是世界 上最高的動物。
17、 ①老虎 ②長頸鹿 ③非洲象 3、蝸牛是用它的腹部爬行的,它的腹部就是它的足。
18、蝸牛的足叫( )。
19、 ①腹足 ②軟足 ③腳 4、蝸牛的觸角有( )對。
20、 ①3 ②1 ③2 5、螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種( ),這種物質(zhì)會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。
21、 ①粘液 ②信息素 ③水分 6、池塘、小河中生活著很多小動物,數(shù)量最多的是( )。
22、 ①魚類 ②蝦類 ③螺螄 7、蝸牛用( )呼吸。
23、 ①鼻子 ②鰓 ③氣孔 8、下列食物中,蝸牛最喜歡吃的食物是( )。
24、 ①蛋糕 ②菜葉 ③桔子 9、觀察完螞蟻后,我們應(yīng)該( )。
25、 ①把螞蟻放回家 ②把螞蟻扔掉 ③把它養(yǎng)起來 10、植物和動物都屬于( ),它們都是有生命的物體。
26、 ①生物 ②植物 ③動物 四、看圖做題。
27、(18分) 寫出蝸牛各部分的名稱。
28、 (附蝸牛的圖片) 2、寫出蚯蚓各部分的名稱。
29、 (附蚯蚓的圖片) 五、觀察與記錄。
30、(20分) 在尋訪小動物的活動中,你觀察到了哪些小動物?請記錄在調(diào)查表上。
31、 發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn) 觀察到的動物 2在觀察金魚的活動中,我們觀察認(rèn)真觀察了金魚的身體,你能把它畫下來嗎? 六、觀察與發(fā)現(xiàn)。
32、(10分) 世界上大約有一百多萬種動物。
33、在學(xué)習(xí)本單元時(shí),我們對蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚等動物進(jìn)行了觀察和研究,你知道動物都有哪些共同的特點(diǎn)嗎? 七、閱讀與思考。
34、(10分) 聰明的螞蟻 地球上的螞蟻有8000多種,數(shù)量更是不計(jì)其數(shù)。
35、不被人們注意的小螞蟻在不斷地繁衍,通過辛勤的"工作"創(chuàng)造出自己的"世界",從一些小家族發(fā)展成龐大的螞蟻王國。
36、在建立王國的過程中,螞蟻表現(xiàn)出了令人叫絕的"聰明才智"。
37、 螞蟻經(jīng)常單獨(dú)地在地面上偵察食物,如果遇到一條死蟲或者一小塊肉骨頭,不能獨(dú)自搬回去,就很快地返回蟻巢,馬上互通消息糾集許多同伴來共同搬運(yùn),或者各取一口,或者協(xié)力拖拉。
38、 那么,螞蟻是如何與同伴傳遞"情報(bào)"的呢?你蹲在地上仔細(xì)觀察一下,常常會看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)行動變得很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),還要用這兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。
39、假若第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者已經(jīng)很饑餓了,它的觸角擺動就會比平時(shí)更加猛烈,在巢內(nèi)的活動范圍也更大,使更多的同伴受到刺激出來找食。
40、可見,螞蟻的活動往往是通過觸角來聯(lián)系的。
41、 人們發(fā)現(xiàn),在觸角互相觸碰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻,并不用把食物的方向,地點(diǎn)"告訴"給同伴。
42、所有被它動員出來的同伴,并不知道走向食物的路線,不過,嗅覺比較發(fā)達(dá)的螞蟻,卻能相當(dāng)準(zhǔn)確地走向食物,因?yàn)樵谶@種螞蟻中,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下一些氣味,包括食物的氣味或者從它肛門排出的特殊物質(zhì)的氣味。
43、這時(shí)候,同伴們只要追隨這種氣味,就能比較容易地找到食物。
44、如果不是同一個(gè)"家族"成員,則不能夠破譯這些"情報(bào)",從而確保食物為同一"家族"成員享用。
45、 通過閱讀這篇短文,你知道了關(guān)于螞蟻的哪些知識?你還想知道螞蟻的哪些問題?。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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