二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料在哪找（二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料）

關(guān)于二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料在哪找，二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、小學(xué)？初中？ 一、基本知識(shí)： 漢語(yǔ)拼音，學(xué)習(xí)輕聲，認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母，背誦字母表 2、學(xué)會(huì)常用漢字358個(gè)，能讀準(zhǔn)字音認(rèn)準(zhǔn)字形，理解字義，學(xué)習(xí)音序查字法。

2、 3、學(xué)過(guò)的詞會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)，會(huì)用，學(xué)習(xí)感嘆句，祈使句，能用詞造句。

3、 4、學(xué)習(xí)朗讀課文，理解課文的方法，背誦課文。

4、 5、能理順次序錯(cuò)亂的句子，學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫(huà)能寫(xiě)幾句連貫的話(huà)，會(huì)使用逗號(hào)，感嘆號(hào)。

5、 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)358個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)準(zhǔn)字形，理解字義，能用部分詞造句。

6、 2、能理順次序錯(cuò)亂的句子，能看圖寫(xiě)幾句意思連貫的話(huà)。

7、會(huì)使“，。

8、？！”。

9、 3、朗讀課文，學(xué)習(xí)理解課文的方法，會(huì)背誦指定課文。

10、 第一單元 字詞句（一） ·利用熟字學(xué)生字 ·讀句子學(xué)詞 ·看圖學(xué)詞 ·看圖學(xué)句子 ·有語(yǔ)氣地讀句子 單元訓(xùn)練要求及重點(diǎn) 本單元共9課，按字、詞、句的先后順序排列，識(shí)字1-4課，訓(xùn)練重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生利用熟字加偏旁，去偏旁，合起來(lái)的方法學(xué)生字 學(xué)詞：5～6重點(diǎn)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生看圖理解詞和讀句子理解的能力 學(xué)句：7-9課訓(xùn)練重點(diǎn) 繼續(xù)培養(yǎng)看圖理解句子的能力，初步感知了解雙賓語(yǔ)句和并列復(fù)句的形式 2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生有語(yǔ)氣地讀句子，認(rèn)識(shí)感嘆號(hào)，理解句子的意思，能讀出表示贊美和請(qǐng)求的語(yǔ)氣 單元練習(xí)： 記熟字母順序，會(huì)按順序認(rèn)讀寫(xiě)。

11、 2、 會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)會(huì)用“。

12、 ？ ！” 3、 寫(xiě)字訓(xùn)練讓學(xué)生注意每部分所占田字格的位置及每個(gè)筆畫(huà)從哪起筆，到哪收筆。

13、注意把字寫(xiě)緊湊，寫(xiě)勻稱(chēng)。

14、 第二單元： 本單元有兩篇精讀課文，2篇略讀課文。

15、四篇文章是圍繞朗讀安排來(lái)的。

16、在一年級(jí)朗讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生能讀出長(zhǎng)句中的停頓，在照樣子讀. 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練2 內(nèi)容：共同說(shuō)，聽(tīng)，說(shuō)，讀、寫(xiě) 重點(diǎn)：用音序查字典 難點(diǎn)：看圖寫(xiě)話(huà)要求寫(xiě)通順、連貫、完整，字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

17、 第三單元： 本單元有3篇精度課文，2篇略讀課文。

18、這五篇課文除了適于兒童讀，充滿(mǎn)兒童情趣外還有內(nèi)容豐富的對(duì)話(huà)。

19、重點(diǎn)訓(xùn)練讀出句子的語(yǔ)氣。

20、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練3 內(nèi)容：聽(tīng)的訓(xùn)練說(shuō)話(huà)訓(xùn)練2，讀的訓(xùn)練3寫(xiě)話(huà)訓(xùn)練4 重點(diǎn)：說(shuō)和寫(xiě)的訓(xùn)練 難點(diǎn)：看圖寫(xiě)話(huà) 通過(guò)讀的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的自豪感和熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情 掌握看圖寫(xiě)話(huà)的方法，有按要求寫(xiě)通順 結(jié)合本單元繼續(xù)培養(yǎng)讀的能力 第四單元： 本單元有2篇精讀課文，2篇略讀課文。

21、這4篇課文都是與動(dòng)物有關(guān)的童話(huà)，內(nèi)容健康，情節(jié)生動(dòng)活潑。

22、有利于進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。

23、 說(shuō)聽(tīng)讀寫(xiě)訓(xùn)練4 思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱心幫助別人是我們的美德。

24、 知識(shí)：進(jìn)行聽(tīng)話(huà)能力訓(xùn)練 2、進(jìn)行說(shuō)話(huà)和讀的訓(xùn)練 3、寫(xiě)字訓(xùn)練 能力：培養(yǎng)邏輯思維能力 重點(diǎn)：說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)要有條理 第五單元： 字、詞、句（二） 本單元共9課，按字詞句的先后順序排列。

25、識(shí)字有四課，重點(diǎn)是利用漢字特點(diǎn)學(xué)生字，要指導(dǎo)學(xué)生用偏旁記字的音和義，提高學(xué)生的識(shí)字能力。

26、看圖識(shí)詞有一課，重點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合句子理解詞的能力。

27、看圖學(xué)句子三課，訓(xùn)練重點(diǎn)是初步感知承接關(guān)系等復(fù)句的句子形式。

28、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練5 思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握新知識(shí) 知識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)話(huà)，邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣 2、觀察一種蔬菜或水果說(shuō)一說(shuō) 3、讀短文，寫(xiě)一段話(huà)，正確寫(xiě)字 能力：培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。

29、 重點(diǎn)：能寫(xiě)一段話(huà)。

30、 第六單元： 五篇課文前三篇精讀，后兩篇略讀。

31、肯文圍繞結(jié)合生活實(shí)際了解詞句意思這個(gè)重點(diǎn)安排。

32、 單元訓(xùn)練： 口語(yǔ)交際活動(dòng)。

33、 2、 讀的練習(xí)（運(yùn)用結(jié)合上下文合生活實(shí)際的方法理解詩(shī)句的意思。

34、）。

35、 3、 觀察事物寫(xiě)句子練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察力和說(shuō)寫(xiě)句子能力。

36、 4、 寫(xiě)字訓(xùn)練。

37、寫(xiě)字時(shí)要注意筆順；要注意橫豎中線(xiàn)上筆畫(huà)有哪些；注意每字第一筆的起筆位置；注意字外大內(nèi)小子才好看。

38、 第七單元： 本單元安排了2篇精讀課文，兩篇略讀課文。

39、 本單元教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)19個(gè)生字及部分新詞，進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)，學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)句子：著重引導(dǎo)學(xué)生在“了解詞在句自里的意思”、“句子在課文里的意思”的基礎(chǔ)上。

40、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和結(jié)合生活實(shí)際了解詞句的意思，進(jìn)一步提高閱讀能力。

41、 第八單元: 本單元安排了兩篇精讀課文，兩篇閱讀課文。

42、 本單元學(xué)生要學(xué)會(huì)29個(gè)生字及部分新詞，進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)，學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)句子：在本單元學(xué)生的閱讀能力能有所提高。

43、 本學(xué)期即將結(jié)束，期末考試時(shí)間估計(jì)在6月30日。

44、為幫助家長(zhǎng)朋友指導(dǎo)孩子們有針對(duì)性地做好期末復(fù)習(xí)工作，特搜集、整理了這份資料，供大家參考使用。

45、歡迎大家提出修正意見(jiàn)或補(bǔ)充！ 一、漢語(yǔ)拼音 大小寫(xiě)字母； 2、平翹舌音； 3、整體認(rèn)讀音節(jié)； 4、三拼音； 5、聲調(diào)符號(hào)。

46、 二、字詞 生字詞； 2、多音字； 3、同音字； 4、形近字； 5、近義詞； 6、反義詞； 7、搭配詞語(yǔ)； 8、歸類(lèi)寫(xiě)詞語(yǔ)； 9、疊詞（AABB，ABB，一A一B，ABAB，ABAC等）； 10、擴(kuò)詞，詞語(yǔ)接龍； 1熟練掌握查字典的方法； 12、同音形近字； 13、反正詞（如：雪白—白雪）； 14、數(shù)量詞。

47、 三、句子 把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)； 2、把句子寫(xiě)具體； 3、看圖寫(xiě)句子； 4、用指定的詞造句； 5、認(rèn)識(shí)比喻句； 6、按要求你問(wèn)我答寫(xiě)句子。

48、 7、注意聽(tīng)寫(xiě)并掌握這三類(lèi)句子：描寫(xiě)人物語(yǔ)言的句子（會(huì)運(yùn)用冒號(hào)、雙引號(hào)）；含有關(guān)聯(lián)詞的句子；運(yùn)用打比方手法的比喻句。

49、 8、用不同句式表達(dá)相同的意思。

50、 9、能正確使用逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)及雙引號(hào)。

51、 四、閱讀 根據(jù)課后提示，正確、流利、有感情地朗讀或背誦； 2、按課文內(nèi)容填空； 3、讀短文做題：如根據(jù)短文內(nèi)容填空；選擇答案；按要求劃、寫(xiě)詞句；結(jié)合短文中的詞句正確回答問(wèn)題；給短文加上題目；知道短文共有幾個(gè)自然段，會(huì)數(shù)一個(gè)自然段里有幾句，大意是什么等；能談?wù)勛x后的感受等。

52、 五、說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà) 練習(xí)說(shuō)、寫(xiě)課文里和生活中人物的對(duì)話(huà)； 2、看圖寫(xiě)話(huà)：看圖補(bǔ)寫(xiě)句子；看圖編故事； 3、聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)短文：寫(xiě)寫(xiě)自己假期的打算；描述自己最喜歡的事物：文具、玩具、水果、小動(dòng)物以及某篇課文或課外閱讀的故事想象續(xù)寫(xiě)等；介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)或某個(gè)年節(jié)習(xí)俗、趣事等。

53、 寫(xiě)話(huà)要求:字?jǐn)?shù)200字左右，能?chē)@一個(gè)主題做到語(yǔ)句通順、連貫，有一定條理，標(biāo)點(diǎn)正確，沒(méi)有錯(cuò)別字。

54、 要求高一點(diǎn)的話(huà)應(yīng)做到敘述生動(dòng)、流暢，語(yǔ)言形象、生動(dòng)、具體，具有一定的感染力。

55、同時(shí)篇幅也會(huì)適當(dāng)長(zhǎng)一點(diǎn)。

56、 最重要的是：一定要自己的真情實(shí)感！。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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