關(guān)于我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹的作者，我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹賞析這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、原詩(shī)回放: 我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，在夢(mèng)的輕波里依洄。
2、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，她的溫存，我的迷醉。
3、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，甜美是夢(mèng)里的光輝。
4、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，她的負(fù)心，我的傷悲。
5、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，在夢(mèng)的悲哀里心碎!我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，黯淡是夢(mèng)里的光輝。
6、 注:這首詩(shī)寫(xiě)于1928年，初載同年3月10日《新月》月刊第一卷第1號(hào)，署名志摩。
7、 這道詩(shī)，可以說(shuō)是徐志摩的“標(biāo)簽”之作。
8、詩(shī)作問(wèn)世后，文壇上只要聽(tīng)到這一聲誦號(hào)，便知是公子駕到了。
9、全詩(shī)共6節(jié)，每節(jié)的前3句相同，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，余音裊裊。
10、這種刻意經(jīng)營(yíng)的旋律組合，渲染了詩(shī)中“夢(mèng)”的氛圍，也給吟唱者更添上幾分“夢(mèng)”態(tài)。
11、熟悉徐志摩家庭悲劇的人，或許可以從中捕捉到一些關(guān)于這段羅曼史的影子。
12、但它始終也是模糊的，被一股不知道往哪個(gè)方向吹的勁風(fēng)沖淡了，以至于欣賞者也同吟唱者一樣，最終被這一股強(qiáng)大的旋律感染得醺醺然，陶陶然了。
13、我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹--我是在夢(mèng)中，在夢(mèng)的輕波里依洄。
14、全詩(shī)的意境在一開(kāi)始便已經(jīng)寫(xiě)盡，而詩(shī)人卻鋪衍了六個(gè)小節(jié)，卻依然鬧得讀者一頭霧水。
15、詩(shī)人到底想說(shuō)些什么呢?有一千個(gè)評(píng)論家，便有一千個(gè)徐志摩。
16、但也許該說(shuō)的已說(shuō)，不明白卻仍舊不明白。
17、不過(guò)我認(rèn)為徐氏的一段話(huà)，倒頗可作為這首詩(shī)的腳注。
18、現(xiàn)抄錄如下:“要從惡濁的底里解放圣潔的泉源，要從時(shí)代的破爛里規(guī)復(fù)人生的尊嚴(yán)--這是我們的志愿。
19、成見(jiàn)不是我們的，我們先不問(wèn)風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹。
20、功利也不是我們的，我們不計(jì)較稻穗的飽滿(mǎn)是在那一天。
21、……生命從它的核心里供給我們信仰，供給我們?nèi)棠团c勇敢。
22、為此我們方能在黑暗中不害怕，在失敗中不頹喪，在痛苦中不絕望。
23、生命是一切理想的根源，它那無(wú)限而有規(guī)律的創(chuàng)造性給我們?cè)谛撵`的活動(dòng)上一個(gè)強(qiáng)大的靈感。
24、它不僅暗示我們，逼迫我們，永遠(yuǎn)望創(chuàng)造的、生命的方向上走，它并且啟示我們的想象。
25、……我們最高的努力目標(biāo)是與生命本體相綿延的，是超越死線(xiàn)的，是與天外的群星相感召的。
26、……”(《“新月”的態(tài)度》)這里說(shuō)的既是“新月”的態(tài)度，也是徐志摩最高的詩(shī)歌理想，那就是:回到生命本體中去!其實(shí)早在回國(guó)之初，徐志摩就多次提出過(guò)這種“回復(fù)天性”的主張(《落葉》、《話(huà)》、《青年運(yùn)動(dòng)》等)。
27、他為壓在生命本體之上的各種憂(yōu)慮、怕懼、猜忌、計(jì)算、懊恨所苦悶、蓄精勵(lì)志，為要保持這一份生命的真與純!他要人們張揚(yáng)生命中的善，壓抑生命中的惡，以達(dá)到人格完美的境界。
28、他要擺脫物的羈絆，心游物外，去追尋人生與宇宙的真理。
29、這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)啊!它決不是“她的溫存，我的迷醉”、“她的負(fù)心，我的傷悲”之類(lèi)的戀愛(ài)苦情。
30、這是一個(gè)大夢(mèng)，一種大的理想，雖然到頭來(lái)總不負(fù)黯然神傷，“在夢(mèng)的悲哀里心碎。
31、”從這一點(diǎn)上，我們倒可以推衍出《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》的一層積極的意義。
32、由于這首詩(shī)，許多人把“新月”詩(shī)人徐志摩認(rèn)作了“風(fēng)月”詩(shī)人。
33、然而，當(dāng)我們真的沉入他思想的核心，共他一道“與生命的本體同綿延”，“與天外的群星相感召，”我們自可以領(lǐng)略到另一個(gè)與我們錯(cuò)覺(jué)截然不同的徐志摩的形象。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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