關于第一二數(shù)學歸納法定義,歸納法定義這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、綜合法是“分析法”的對稱。
2、把經(jīng)濟現(xiàn)象的各個部分、各個方面和各種因素聯(lián)系起來,從總體上認識和把握經(jīng)濟現(xiàn)象的方法。
3、2、歸納法是一種由個別到一般的推理。
4、由一定程度的關于個別事物的觀點過渡到范圍較大的觀點,由特殊具體的事例推導出一般原理、原則的解釋方法。
5、3、類比法,是指以過去類似的項目的實際工期為基礎,通過類比估算出當前項目中各項活動的工期。
6、4、等效法是常用的科學思維方法。
7、所謂“等效法”就是在特定的某種意義上,在保證效果相同的前提下,將陌生的、復雜的、難處理的問題轉(zhuǎn)換成熟悉的、容易的、易處理的一種方法。
8、綜合法、歸納法、類比法、等效法的區(qū)別:研究角度不同。
9、綜合法是從總體出發(fā),抓住事物在總體上相互聯(lián)結(jié)的矛盾的特殊性,研究這一矛盾如何決定事物的各種屬性,如何在事物的運動中表現(xiàn)出整體的特性。
10、歸納法是從個別出發(fā)。
11、從特殊的事物總結(jié)、概括出各種各樣的帶有一般性的原理或原則,然后才可能從這些原理、原則出發(fā),再得出關于個別事物的結(jié)論。
12、類比法涉及的是兩個或兩類事物之間的對比。
13、類比是將一類事物的某些相同方面進行比較,以另一事物的正確或謬誤證明這一事物的正確或謬誤。
14、等效法是為了簡化問題。
15、將較為復雜的實際問題變換為簡單的熟悉問題,以便突出主要因素,抓住它的本質(zhì),找出其中規(guī)律。
16、2、研究方法不同綜合法:先選擇兩個已知數(shù)量,并通過這兩個已知數(shù)量解出一個問題,然后將這個解出的問題作為一個新的已知條件,與其它已知條件配合,再解出一個問題……一直到解出應用題所求解的未知數(shù)量。
17、歸納法:先認識研究個別事物,再到總結(jié)一般性規(guī)律。
18、類比法:分析已知的某類對象中部分對象具有或不具有某情況,推斷另一部分對象也具有或不具有此情況。
19、等效法:以一些簡單的因素來代替研究中復雜的因素,前提是兩者等效。
20、擴展資料:分析與綜合辯證統(tǒng)一的思維原則分析思維與綜合思維所關心和強調(diào)的角度不同,但都是重要的思維方法,“認識了部分才能更好地認識整體”和“認識了整體才能更好地認識部分”是同一個原則的兩個方面,整個認識過程應該是分析與綜合的辯證結(jié)合過程。
21、分析是綜合的基礎。
22、沒有對各種經(jīng)濟政治現(xiàn)象的部分、要素的具體分析,不可能正確地認識事物的本質(zhì)特征并從整體上把握事物發(fā)展的規(guī)律。
23、分析又以綜合為前提。
24、分析總是從某種總體性出發(fā),總是受關于對象的總體認識的支配,離開了綜合,分析就會有很大的盲目性,成為無源之水,無本之木,會出現(xiàn)很大的局限。
25、參考資料來源:百度百科-科學思維。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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