考大學都有什么專業(yè)可選（考大學都有什么專業(yè)）

關于考大學都有什么專業(yè)可選，考大學都有什么專業(yè)這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！

1、因為自己的侄子在國內報考，我對上大學選專業(yè)的問題沒有少考慮。

2、同時，我在美國的大學里教書，學生的專業(yè)換來換去，我也沒有少給他們提供咨詢。

3、現在索性把這些私下的建議寫出來，希望給今年的考生一點參考。

4、 從上世紀八十年代以來，中國大學的發(fā)展一直有一個明顯的趨勢：實用專業(yè)越來越大，越來越熱，非實用專業(yè)越來越小，越來越冷。

5、就我熟悉的文科教育而言，企業(yè)管理、法學類越來越“火”，錄取分數最高；文學、歷史等等門前冷清，錄取分數甚低。

6、這一趨勢，在各個層級的大學中都出現了，這充分體現了大學和學生兩方面對本科教育的誤解。

7、 我曾經討論過，美國大學生選專業(yè)，也越來越趨向實用。

8、其中學企業(yè)管理類的最多，占了學生人數的２４％以上。

9、但是，看看精英大學，比如哈佛、耶魯、普林斯頓等等，卻不追這個風。

10、比如，耶魯最流行的專業(yè)是歷史，普林斯頓最熱門的專業(yè)是政治學，哈佛最熱門的是社會科學。

11、而在我們這里，一流大學的中文系，一天到晚覺得自己不實用，挖空心思開設什么編輯專業(yè)，甚至秘書專業(yè)來迎合市場，把大學變成了技術學校。

12、許多教育者和家長在指導學生選專業(yè)時，是在誤人子弟。

13、 選自己喜歡的，避免一些“扯淡專業(yè)” 我對考生的勸告有兩個：第一，選自己喜歡的專業(yè)。

14、教育的本質，規(guī)定了你只有在自己有激情的領域中才能出人頭地。

15、第二，盡可能避免一些“扯淡專業(yè)”，比如管理類，法學類。

16、這些專業(yè)要求的分數高不說，教育內容近乎垃圾。

17、對歷史、文學、社會科學等，則要認真考慮。

18、特別是文史類的傳統學科，如果師資強，錄取分數低，自己也喜歡，報考就會一本萬利。

19、哪怕將來做生意，上這些專業(yè)也有優(yōu)勢。

20、 為什么這樣說？大學性質已經發(fā)生變化。

21、過去的大學屬于少數人。

22、一個本科文憑，就是專業(yè)證書了。

23、如今大學不斷擴招，大學生多如牛毛。

24、人家不會因為你拿了一個本科文憑就把你當成專業(yè)人才。

25、所以，對于那些希望成為專業(yè)人才的人，大學選專業(yè)，不應該考慮畢業(yè)后立即專業(yè)對口，而要考慮什么樣的專業(yè)能夠為你的研究生教育做好準備。

26、 本科越學管理，越妨礙你成為企業(yè)精英 也正因為如此，大學本科教育就變成了通才教育，著重訓練分析性的頭腦、見識和趣味，并培養(yǎng)基本的人文關懷和人品。

27、在這些方面，歷史、文學等非實用專業(yè)更接近通才教育的目標。

28、 我對我的學生說：你想做生意就學管理類，但你拿一個本科文憑怎么能進入管理階層呢？你還得進管理學院讀研究生。

29、但是，想考管理學院的研究生，本科學管理只能使自己處于不利地位。

30、因為好的管理學院，一般不愿意錄取學管理出身的本科生。

31、他們嫌這樣的學生只有技術學校訓練出來的狹隘手藝，沒有廣闊的視野和氣度，成不了大器。

32、本科越學管理，越妨礙你成為企業(yè)精英。

33、 非實用專業(yè)教育，使他們更有適應能力 比如我碰見一個六十歲上下的軟件設計師。

34、他事業(yè)非常成功，早已獨立開公司。

35、他大學學的是文科，研究生是學雕塑的。

36、他現在還搞雕塑，其作品有進博物館的水平了。

37、但是，因為搞雕塑無法養(yǎng)家，年輕時到計算機公司打工，現學軟件設計，一下子就成為專業(yè)人才。

38、他告訴我，他們這一代，大學里沒有軟件設計之類的專業(yè)，但是畢業(yè)后碰到這樣的新生事物，現炒現賣，非常成功。

39、在他這一代干這個行當成功的，學藝術的特別多。

40、理由大概是這些人更有想象力。

41、 如今，軟件設計規(guī)范化，專業(yè)化。

42、年青一代科班出身的，訓練出來的技術很好，但設計的產品常常缺乏想象力。

43、特別是如今這行當純技術的環(huán)節(jié)紛紛外包給印度。

44、你技術好也可能丟工作。

45、而他是藝術家型的設計師，善于在和本地公司的人際接觸中，了解用戶的產品需求，并有富于想象力的構思。

46、這是遠在印度的工匠型人才無法替代的。

47、所以他仍然是個不倒翁。

48、 比如我講古希臘史，讓學生討論雅典和斯巴達哪種制度更適合當時的社會。

49、我強調：即使你們畢業(yè)后去做生意，這樣的討論也是關鍵性的訓練。

50、比如，沃爾瑪派你到一個陌生國家開分店。

51、你必須有能力分析：在當地特殊的社會和制度框架中，哪一種組織形態(tài)最適合生存？人文教育能夠把人類的經驗提高到一個抽象化的高度來思考，為培養(yǎng)各個領域的一流人才打下了基礎。

52、而我們這里，許多一流學生打破頭爭著進管理，法學類的本科專業(yè)，實在是教育和人才的浪費。

53、（薛涌）網絡版編輯：任遠飛。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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