如何開(kāi)展小課題研究？(如何開(kāi)展小課題研究講座總結(jié))

大家好,小物來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。如何開(kāi)展小課題研究？(如何開(kāi)展小課題研究講座總結(jié))這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

現(xiàn)在，隨著新課程改革的不斷深入，課題研究作為學(xué)校提升教研教學(xué)水平的重要抓手，被不斷深化與加強(qiáng)。那么，在小學(xué)階段如何做課題呢？

1. 第一，問(wèn)題提出。做課題研究，不是搞花哨的架子，也不是為了完成上級(jí)下達(dá)的人物。這需要從本人的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，從中選擇那些影響教育教學(xué)的問(wèn)題，真實(shí)的問(wèn)題，就是課題。研究這些問(wèn)題的解決方法與途徑，就是搞課題研究。

2. 第二，對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題的研究現(xiàn)狀。課題研究最主要的是找到法辦法，解決問(wèn)題。搞清楚外界對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的研究現(xiàn)狀，是我們開(kāi)展課題研究不走重復(fù)路的

本文到此分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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